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Prisme > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE > INDIVIDU > PERSONNALITE
PERSONNALITESynonyme(s)individualitéVoir aussi |
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Les vertus de l'ordre sont souvent les seules reconnues. Or, l'école ne tient pas suffisamment compte du besoin de liberté de l'enfant et de l'adolescent. Elle privilégie l'intelligence et la raison sans voir que les racines en sont le corps et [...]![]()
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Albert Bandura a construit une théorie de l'apprentissage social reposant sur trois piliers : l'apprentissage vicariant (ou par modelage social), le potentiel humain de symbolisation et enfin le rôle des processus autorégulateurs.![]()
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Après avoir expose les différentes théories de la personnalité, factorielles et typologiques, l'auteur propose de considérer la personnalité comme une unité fonctionnelle moi-monde. Les aspects dynamiques de cette structure bipolaire sont étudié[...]![]()
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La relation entre toute personnalité et le monde se traduit par une dynamique de comportement intégrant processus motivationnels, cognitifs et moteurs. Au coeur de cette dynamique, la motivation, c'est-à-dire l'élaboration cognitive du besoin en[...]![]()
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Ouvrage de référence sur le développement de la personne de la naissance à la mort. Données théoriques sur les principales étapes du développement de la personnalité. Cependant un peu vieux.![]()
Usuel
M. Debesse ; G. Mialaret ; P. Besnard ; R. Labourie ; G. Poujol ; J. Vial ; M. Lesne ; M. SIMONOT ; B. Schwartz | Paris : PUF | 1978La première partie du tome 8 du Traité des sciences pédagogique est consacrée à l'éducation permanente, à l'évolution des concepts et des fonctions, aux aspects sociologiques de l'éducation permanente, aux aspects psychologiques de l'éducation p[...]![]()
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Cet ouvrage procède à un réexamen des connaissances sur l'apprentissage et souligne le rôle important de l'action dans le processus d'apprentissage.![]()
Livre
Après un bref rappel de ce qu'est la psycholosociologie de l'éducation, les problèmes que soulève la notion de socialisation sont abordés. Sont présentés les divers éléments de formation que sont la famille, l'école, les médias et l'environnemen[...]![]()
Livre
DANS QUELLE MESURE, DANS QUELLES CONDITIONS ET POURQUOI L' INDIVIDU ACCEPTE-T-IL LES VUES D' AUTRUI SUR LE MONDE ? BEAUCOUP DE TRAVAUX EXPERIMENTAUX SUR L' INFLUENCE SOCIALE MONTRE QUE LA REACTION INDIVIDUELLE A LA COMMUNICATION ET AUX PRESSIONS[...]![]()
Livre
Dans une première partie, l' auteur tente de donner une définition objective de ces phénomènes de la personnalité, puis de retracer l' histoire des doctrines, spécialement des plus récentes, sur la psychose paranoïaque. Dans une seconde partie, [...]