| Titre : | DIALOGUE ET CONSTRUCTION PSYCHIQUE : LE SUIVI DES ENFANTS DEFICIENTS VISUELS ET DE LEUR FAMILLE |
| Auteurs : | L. Grimaud |
| Type de document : | Article |
| Revue : | V.S.T (n°87, 3e trimestre 2005) |
| Format : | P.P. 96-105 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACCOMPAGNEMENT ; ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP VISUEL ; INSTITUT D' EDUCATION SENSORIELLE ; PARENTS |
| Résumé : | "Le suivi de l'enfant handicapé visuel et l'aide apportée aux parents et à la fratrie engagent les équipes dans un ensemble de pratiques qui ont en commun d'être basées sur le dialogue".L'auteur présente les outils mis en oeuvre pour aider enfants et parents. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2005-3-page-96.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000605-87-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
