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PHILOSOPHIESynonyme(s)positivisme rhétoriqueVoir aussi |
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Livre
Cet ouvrage donne les clefs pour revenir à l'essentiel : l'humain partout, l'humain d'abord. A partir de solutions simples (déroulement des réunions, amélioration du processus de recrutement, libération de la parole des professionnels..., il per[...]Livre
A quoi sert la pensée critique ? Comment se forge-t-elle ? Se transmet-elle ? S'enseigne-t-elle ? Peut-on s'y exercer ? Un enseignant en philosophie dans une école de travailleurs sociaux, donne des pistes pour aborder ces notions et porter un r[...]Livre
L'auteur présente un apport réflexif et concret sur la démarche éthique en analysant les différentes formes qu'elle revêt, d'une part en montrant les évolutions, en s'appuyant sur des références philosophiques, psychologiques, sociologiques ; d'[...]Livre
G. Chevrier ; G. Bouffin ; A. Seksig ; J-L. Auduc ; C-G. Ruche ; A. Bidar ; G. Bencheikh ; J-F. Chalot | Paris : L'Harmattan | Les écrits de BUC Ressources | 2017Les auteurs de ce livre apportent des éléments de réponse aux questionnements actuels, qu'ils soient philosophiques, juridiques ou pratiques, autour du thème de la laïcité et travail social pour que chacun (institutions ou professionnels), soit [...]Livre
L'auteur, éducateur spécialisé en milieu ouvert pendant 10 ans et depuis chef de service et consultant indépendant livre ici les multiples facettes de la posture éducative. Qu'est ce qu'une posture ? Qu'est ce le cadre ? Quelle est la fonction d[...]Livre
Les équipes des établissements sociaux et médico-sociaux attendent du superviseur des réponses aux questions qu'elles se posent dans la pratique quotidienne. Comment le superviseur travaille-t-il la demande qu'il lui est ainsi faite ? Les auteur[...]Livre
Les incivilités, les violences, le harcèlement entre enfants dès le plus jeune âge sont signalés par nombre d’éducateurs. Ces chocs du « vivre ensemble » traduisent une fragilisation du lien social et du processus de socialisation. L’exigence de[...]Livre
Protéger les majeurs vulnérables : Tome 3 : Quels nouveaux droits pour les personnes en fin de vie ?
Ce volume est consacré à la loi Claeys-Leonetti du 2 février 2016 qui reconnait de nouveaux droits pour les malades et personnes en fin de vie et propose de nouvelles dispositions témoignant de la complexité de ce sujet sensible. S'appuyant sur [...]Livre
La recherche de l'intérêt des personnes vulnérables est centrale dans leur accompagnement. Comment définir cette notion d'intérêt et de protection juridique des personnes qui ne sont pas définies clairement dans la loi ? Comment prendre en compt[...]Livre
Ce livre rapporte toutes les conséquences liées à la pauvreté, à la précarité, à la promiscuité. Il aborde les thématiques suivantes : - Politiques publiques/santé publique : définitions, repères historiques, financement et cadre éthique des int[...]Livre
Dans ce livre, les auteurs donnent une vue d'ensemble de ce qu'est l'état de la vieillesse, parfois marqué par la fragilité, la vulnérabilité et la faiblesse. Ensuite, sont abordées les questions centrales que sont : la toilette auprès des perso[...]Livre
D. Rivière | Toulouse : Erès | L'âge et la vie - Prendre soin des personnes âgées... et des autres | 2017Comment regarder autrement ce que l'on nomme démence d'Alzheimer et maladies apparentées ? Qu'est-ce que la personne âgée dit lorsque raison et mémoire font défaut ?. Pour mieux comprendre la parole des personnes âgées et répondre à ces question[...]Livre
A partir de plusieurs entretiens avec plus de 50 professionnels dans le monde (travailleurs sociaux, formateurs, professeurs d'université, directeurs de structures...), les auteurs interrogent l'identité du métier de travailleur social pour mett[...]Livre
Ce livre s'inscrit dans une pensée du "retour à l'humain" pour les métiers de l'accompagnement en mettant en lumière et dénonçant les logiques de l'idéologie techniciste de tendance néo-libérale qui s'est développée dans le secteur du travail so[...]