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Article
Identifier les parents comme des partenaires éducatifs est désormais un enjeu central pour les équipes d’animation en accueils collectifs de mineurs (ACM). À partir de témoignages de terrain, ce dossier analyse leur place au sein de ces structur[...]
Article
V. Faivre ; A. Dulong ; C. Cappaï ; J. Grisoni ; P. Merlier ; B. Portal |A l'occasion de la parution de son trois centième numéro, l'ANAS propose une réflexion sur ces thématiques essentielles, d'un point de conceptuel et philosophique. Comment définir l'éthique et la déontologie ? Quelles tensions existe-t-il entre [...]Article
Plus qu’un loisir, les activités de plein air non structurées, constituent un besoin essentiel dans le développement physique, émotionnel et mental de l’enfant. Face au déclin de ces temps « Hors les murs », ce dossier souligne l’importance en t[...]
Article
Ce numéro composé de 5 articles traite, avec une approche pluridisciplinaire, des actes incestueux qui perdurent notamment en France et des souffrances psychiques des victimes. Parmi les différentes contributions : un éclairage sur l'inceste dan[...]
Article
Ce numéro, composé de différentes contributions, déconstruit les représentations liées aux jeunes. Il met en évidence une jeunesse plurielle aux parcours différenciés, tout en analysant les pratiques professionnelles et les dispositifs d'accompa[...]
Article
Comment un projet de solidarité peut-il être un levier d’une démarche éducative et citoyenne ? Comment favoriser l'engagement des enfants ou des jeunes à l'échelle d'un territoire ? Quelles sont les étapes à envisager en amont ? A partir de l’e[...]
Article
Prise en étau entre ses principes déontologiques et les exigences des financeurs, la prévention spécialisée, premier maillon de la protection de l'enfance, peine à défendre son identité. Comment repérer les fragilités psychiques des jeunes et él[...]
Article
Entretien avec le psychologue C. Demetriades ayant une longue expérience professionnelle d'accompagnement de jeunes suivis par les missions locales. Quelles sont les spécificités des ces jeunes ? Comment réussir à les "accrocher" ? Comment s'eff[...]
Article
Où en est-on de la réflexion sur la question de la "juste distance" dans la relation éducative ? Quelle est la bonne posture vis-à-vis des enfants que l'on accompagne ?
Article
Selon différents cas de figure pouvant se présenter (Départ à la retraite, évolution professionnelle, conflit etc..) ce dossier propose des pistes d'actions à partir d'une diversité de situations. L'identification des enjeux (personnels et organ[...]
Brochure
Cet outil a pour objet de sensibiliser et outiller les professionnels des structures de l'accueil hébergement insertion et de l'insertion par l'activité économique. Il vise ainsi à mieux améliorer la compréhension et la posture des professionnel[...]Article
La loi de 1989 a institué l’obligation de dénoncer tout acte de mauvais traitement sur mineur. Cependant, comment décoder les symptômes d'une agression potentielle ? Quels sont les signaux d'alerte ? Vers qui se tourner ? Ce dossier propose des [...]
Article
Dans quelle mesure l'observation peut-elle permettre aux professionnels, confrontés à des comportements agressifs de l'enfant, de lui apporter un soutien ?
Article
J-F. Gomez ; G. Lego ; N. Laieb |À l'heure du néomanagement dans le champ du travail social et du soin, quelles sont les conditions permettant de faire front pour maintenir son "identité de métier", pour se sentir appartenir à une entité institutionnelle dont la vocation se veu[...]
Article
Au sommaire de cette revue belge : Le nouveau paradigme des pratiques de l'intervention sociale sur un modèle plus collaboratif avec l'usager. A partir du renforcement de ses droits via le développement de nombreux dispositifs, il est désormais [...]
