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Article
Identifier les parents comme des partenaires éducatifs est désormais un enjeu central pour les équipes d’animation en accueils collectifs de mineurs (ACM). À partir de témoignages de terrain, ce dossier analyse leur place au sein de ces structur[...]
Article
V. Faivre ; A. Dulong ; C. Cappaï ; J. Grisoni ; P. Merlier ; B. Portal |A l'occasion de la parution de son trois centième numéro, l'ANAS propose une réflexion sur ces thématiques essentielles, d'un point de conceptuel et philosophique. Comment définir l'éthique et la déontologie ? Quelles tensions existe-t-il entre [...]
Article
Parmi les articles de ce dossier sont abordés : les enjeux institutionnels de la pratique du psychologue dans le médico-social, les traumatismes vécus par les professionnels dans certains établissements en souffrance, l'importance des dispositif[...]
Guide
La prostitution : de quoi parle-t-on ? Comment la repérer ? Pourquoi faut-il en parler ? Comment aborder le sujet ? Comment écouter et réagir ? Comment appréhender le processus d'émancipation ? Comment accompagner et orienter ?
Article
Les crises sanitaires ont amené une réorganisation de la démarche d'amélioration continue et de sécurité des soins, au sein des établissements de santé. Ce dossier explore cette procédure comme approche collective impliquant tous les professionn[...]
Livre
A. Revest ; P. Gaberan ; S. Karsz | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2026À travers le concept de chalandisation, tel qu'élaboré par Michel Chauvière, cet essai propose une réflexion critique autour de cette question : comment continuer à faire du travail social un espace éthique dans un contexte où il est traversé pa[...]
Article
Ce dossier issu d’une enquête menée sur le territoire de Belfort, s’intéresse à la manière dont assistants familiaux et travailleurs sociaux relevant des établissements publics de la protection de l’enfance, intègrent le principe de neutralité r[...]
Article
S. Ponnou ; B. Ravon ; V. Buoro ; M. Foudriat ; C. Lojou-Julien |Aborder les controverses comme outil de soutien à la réflexion et des pratiques est un des postulats de ce dossier. Parmi les thématiques discutées dans ce dossier, on trouve : le travail social entre clinique et savoirs, l'institution et le par[...]
Article
Face à des logiques managériales qui fragmentent les liens et réduisent le pouvoir d'agir des professionnels, ce dossier explore différents registres du faire équipe, à partir de l’analyse des pratiques dans les milieux éducatifs, sociaux et cul[...]
Article
Depuis la loi 2002-2 et la mise en œuvre de la démarche qualité, la rédaction de documents professionnels a pris une place croissante dans le quotidien des équipes sans que les professionnels y soient pleinement préparés
Article
A partir de contributions pluridisciplinaires, ce dossier analyse différentes formes de violences institutionnelles (violences sexuelles, psychologiques, négligence etc...) subies par les enfants placés dont des mineurs non accompagnés et les im[...]
Article
Dans un contexte de changement climatique, des discours climato septiques et lobbies d’industriels créent de la confusion. Saisir les causes et les conséquences des transformations qui s’opèrent apparait essentiel et l'éducation populaire a un r[...]
Article
Présentation des actions menées par un DITEP qui a emprunté des pratiques à d'autres champs pour réduire le niveau de violences et l'exposition des éducateurs aux conflits. Cela a donné lieu à un rapport de capitalisation à consulter sur bit.ly/[...]
Article
QualityRights (QR) est un programme de l'OMS visant à améliorer le respect des droits et les parcours de soins des personnes souffrant de troubles psychiques dans les services de santé mentale. Un dispositif à partir de ce programme propose aux [...]
