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Résumé :
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Après un historique sur l'Association nationale des Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) et de leurs réseaux, les objectifs de l'association ANJEU TC, née en 2003 sont présentés. Le deuxième chapitre porte sur l'histoire du métier d'éducateur et de l'institution ITEP, à travers plusieurs témoignages et des rappels historiques sur l'enfance en danger. Le troisième chapitre présente le cadre juridique avec en particulier les avancées du décret n° 2005-11 du 6 janvier 2005 qui fixe les conditions de fonctionnement des ITEP. Le quatrième porte sur "le facteur économique et les conditions sociales" dans et avec lesquels doivent fonctionner les ITEP. Le chapitre suivant expose à travers de nombreuses contributions, les modalités institutionnelles de prise en charge : le fonctionnement des ITEP, les SESSAD, l'offre de soin, le travail avec les familles, les médicaments dont la ritaline, l'unité de soins pour grands adolescents, l'offre éducative, l'offre pédagogique...)
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