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Dans un contexte de difficultés liées au recrutement des aides à domicile, il pourrait être "tentant" pour les employeurs de baisser le niveau d'exigence en matière de qualification. D'où vient le problème dans un secteur pourtant engagé dans la[...]Article
L. Filliettaz ; A-L. Ulmann ; N. Denoyel ; G. Malglaive ; E. Bourgeois ; B. Blandin ; D. Cristol ; P. Dominice ; Y. Schwartz ; F. Osty ; A. Geay ; P. Mayen |Apprendre, oui mais comment ? L'apprentissage est-il le résultat de l'expérience et de l'alternance conjuguées ? Ces questions et les trois notions "alternance", "apprentissage" et "expérience" sont présentées et discutées dans ce dossier au moy[...]Article
Comment les groupes d'entraide mutuelle ont-ils résisté à la crise sanitaire liée au Covid-19 et quelles problématiques traversent-ils actuellement ? L'auteur, sociologue, a mené une enquête pour établir un portrait des GEM et différents acteur[...]Article
Introduit par la loi du 22 décembre 2022 et paru dans le Journal Officiel le 27 mai 2023, le concept dit de VAE "inversé" entre en phase d'expérimentation. Il associe contrat de professionnalisation assoupli, modalités de formation en situation [...]Article
L'élaboration de dispositifs de formation, à partir des années 1970 par une multitude d'institutions locales, régionales ou nationales, a constitué un moteur essentiel de la professionnalisation du community organizing et de sa légitimation aux [...]Article
Ce dossier interroge les évolutions des métiers de la formation en retenant l'angle du travail comme analyseur de ces transformations. Parmi les questions abordées : la formation en milieu de travail qu'est l'apprentissage (à partir de deux figu[...]Article
Ce cahier spécial présente les différents cursus de formation des directeurs et des cadres du secteur social : Cafdes, D3S, DEIS, Caferuis, formations courtes ainsi que les organismes qui dispensent ces formations. Il détaille les dispositifs de[...]Article
Entretien avec des professionnelles de la Croix-Rouge sur le dispositif d'accompagnement à la VAE de salariés et d'employeurs concernant certifications, titres professionnels et diplômes d'état du secteur médico-social.Article
Ce contrat d'alternance permet un accès à l'emploi et à la formation pour des jeunes et des adultes et représente un moyen de sécuriser des recrutements pour les employeurs. Il peut se cumuler avec des actions en situation de travail (AFEST) et[...]Article
B. Delay ; A-L. Ulmann |La VAE et l'Afest ont en commun de concevoir les apprentissages en mobilisant l'activité de travail. Cet article revient sur leurs contextes d'émergence, leurs enjeux et met en évidence ce qui les différencie ou rapproche et les ruptures qu’ils [...]Article
L'ouverture de la VAE aux aidants familiaux envoie un signal inquiétant au secteur médico-social comme aux proches concernés. Est-ce que s'occuper d'un proche signifie avoir des compétences pour les métiers de l'aide à la personne ? Points de vu[...]Article
Ce numéro est consacré à la professionnalisation dans le champ du travail social. Parmi les thèmes abordés : le rôle des universités dans cette professionnalisation, les transitions institutionnelles dans la formation en travail social et leurs [...]Livre
Les organisations de l'Économie Sociale et Solidaire (ESS) sont perçues comme une alternative intéressante à l'économie de marché mais les pratiques managériales et organisationnelles, souvent similaires à celles des entreprises, ont créé des dé[...]Livre
Ce livre analyse les évolutions du travail et de la formation pour adultes, en montrant en quoi certaines dispositions qui l'organisent sont plus directement en lien avec des enjeux d'efficacité au travail (il en est ainsi de la référence forte [...]Article
Comment évoquer la question du transfert des dynamiques de formation vers d'autres acteurs de la vie économique et sociale ? Comment faire de ces dynamiques formatives un élément clé de la qualité du travail ? Ce sont ces différentes dimensions [...]