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J-P. Sune ; J. Jouves ; R. Puyuelo ; J-C. Cébula ; M. Lemay |La création du diplôme d'Etat des assistants familiaux est liée aux fondements du travail social. Les assistants familiaux ont la particularité d'organiser leurs pratiques autour de l'accueil et sont désormais acteurs de la réflexion et de l'éch[...]![]()
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Quels sont les principaux leviers du processus de banalisation du champ des services à la personne ?. Dans quelle mesure ces mutations constituent-elles le prolongement ou au contraire une rupture par rapport à la trajectoire du champ ? Comment [...]![]()
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Cet article reprend les enjeux de la formation des professionnels de la protection de l'enfance, au regard des dernières réformes qui ont traversé le secteur social et médico-social et insiste sur le développement des modèles pédagogiques pour r[...]![]()
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Ce dossier a pour thème le réseau des Carif-Oref, entre autres : - le réseau, sa place dans le paysage de l'orientation, - le réseau des Carif-Oref, une expertise, des ressources et des outils au service du territoire, - développement des territ[...]![]()
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Le secteur sanitaire traverse une période de bouleversements qui ont des conséquences directes sur le fonctionnement des établissements : vieillissement de la population, souhait de mieux concilier vie et travail technicité accrue du secteur, co[...]![]()
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Ce dossier traite de la formation professionnelle en abordant : l'analyse des textes (loi du 24 novembre 2009), l'approche par les acteurs et les usagers, l'approche par les territoires et la gouvernance comme cadre structurant les politiques. T[...]![]()
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Dossier consacré au tryptique "territoires-développement-formation" dans l'ancrage de la formation pour adultes. Au sommaire : - la formation professionnelle, clé pour l'innovation sociale, économique et culturelle ; - politiques régionales de f[...]![]()
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Entre protection et surveillance, la notion de tutelle est complexe. Ce dossier, en appui sur la réforme dont on commence à mesurer les effets, croise les regards des personnes et des services concernés par cette réforme. Deux grandes parties so[...]![]()
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L'APAJH présente des dispositifs d'accompagnement pour rendre possible les projets professionnels pour toute personne en situation de handicap.![]()
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La mobilisation des étudiants en travail social se poursuit pour l'obtention de réponses sur la gratification : retour sur la journée du 6 mai 2010 qui s'est inscrite dans une réflexion pour le maintien et le développement de l'alternance et de [...]![]()
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Dans un contexte de sécurisation des parcours, d'employabilité et de mobilité, ce numéro porte sur la reconnaissance des certifications en France et en Europe en dressant un état des lieux, en présentant le processus et les modalités et en montr[...]![]()
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En 2005, le Diplôme d'Etat d'Educateur Technique Spécialisé (DEETS) a remplacé le certificat d'aptitude aux fonctions d'éducateur technique spécialisé (CAFETS). Présentation de la nouvelle refonte applicable à la rentrée 2009 qui a pour objectif[...]![]()
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Instaurés depuis 2002 et 2004 pour diversifier l'accès à la qualification des métiers du travail social, la VAE se développe bien, surtout pour les niveaux V mais l'apprentissage lui reste sous utilisé. Responsables d'IRTS, employeurs et personn[...]![]()
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Depuis sa réforme en septembre 2009, le diplôme d'Etat de conseiller en économie sociale et familiale présente deux changements essentiels : l'ouverture à la VAE et l'accès à la formation depuis la rentrée 2009 à d'autres formations du secteur s[...]