Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (1155)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
![]()
Livre
Réflexions sur le système de formation initiale et continue à partir de comparaisons européennes. Proposition d' une autre conception de l' école, d' une autre implication des pouvoirs publics, d' une autre légitimité des partenaires sociaux.![]()
Livre
Présentation des différents aspects de la formation en alternance ( définition - finalité - critères de choix... ). Etude des défis que doit relever ce type de formation : professionnels, pédagogiques, humains. Conseils pratiques pour préparer à[...]![]()
Livre
L' auteur dresse un bilan de la profession d' éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse et fait un bilan des mutations de l' éducation surveillée. Il fait le point sur la qualification spécifique des éducateurs de la PJJ.![]()
Article
Récapitulatif des actions engagées pour dresser un bilan des qualifications professionnelles du secteur social. Présentation de la démarche prospective des emplois et des qualifications mise en place par la M.I.R.E. Mise en avant de l' étude réa[...]![]()
Article
PROMOFAF a pour mission de développer la formation professionnelle en fonction des besoins des salariés et des établissements. Dans ce cadre, la constitution d' un observatoire est primordiale. Présentation des caractéristiques de celui-ci.![]()
Article
F. Gérard ; P. Gossart ; J-J. Boru |Restitution des principales interventions d' une journée d' études intitulée " Rendre le travail formateur " organisée par Centre Inffo, l' AFPA, le Ministère de l' Education Nationale et de cabinets de consultants pour faire l' état des pratiqu[...]![]()
Article
Compte-rendu du colloque des 13 et 14 octobre 1994 sur la formation des éducateurs à Montpellier. La formation de l' éducateur doit-elle être le résultat d' un programme d' études suivi puis sanctionné par un diplôme précis et reconnu ? Ou doit-[...]![]()
Article
Face à la complexité des problèmes sociaux, les missions des travailleurs sociaux, de nouveaux métiers voient le jour, aussi bien des " petits boulots du social " qu' au niveau " des postes d' encadrement ". Le social est partout, il est implici[...]![]()
Article
Longtemps se sont superposés le métier, la profession et la fonction sociale dans les professions sociales. Aujourd'hui, les conceptions et les relations entre ces termes sont largement renouvelées. Le professionnel n' a plus le monopole de l' e[...]![]()
Article
Dans cet article est proposé une étude critique des conséquences de l' utilisation massive dans les entreprise de la notion de compétence. Il est montré que l' appel des compétences remet en cause les métiers, les savoirs professionnels, le cont[...]![]()
Article
L' article fait un bilan de l' emploi des étrangers en France dans les années quatre vingt dix ( l' évolution des effectifs occupés par nationalités et grands groupes d' activités, le travail indépendant des étrangers, le chômage, les formes ill[...]![]()
Article
Alors que le travail permet l' émancipation, l' épanouissement personnel et l' affirmation de soi, il ne permet plus l' intégration des masses, la production d' identités collectives stables, les modèles de références susceptibles de structurer [...]![]()
Article
Le travail social se trouve donc confronté au défi de l' insertion, à la fois dans son organisation et dans ses références professionnelles. L' insertion comme mode de construction de nouvelles filières de politiques publiques pose au travail so[...]![]()
Article
Ce dossier présente les perceptions des mutations et de leurs effets dans le secteur de la formation, les stratégies de développement des organismes de formation, les modifications du système technique et du système-acteurs, la gestion, les ress[...]![]()
Article
M. Farzad ; D. Martin ; J-J. Deluchey ; P. Tapernoux ; C. Brun |Clarification des enjeux de la formation des travailleurs sociaux autour de réflexions sur les savoirs à enseigner sur les pédagogies utilisées en situation de formation, sur les conditions matérielles des lieux de formation. La formation peut-e[...]