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Livre
Cet ouvrage sur l'histoire et la naissance de la psychologie est composé de quatre parties :- la première est consacrée à la "préhistoire" de la psychologie française dans la première moitié du XIXe siècle avec les pionniers comme Pinel, Mesmer,[...]Article
J. Bideaud ; S. Parrat-Dayan ; F. Vidal ; F. Becker |Série d' articles sur J. Piaget : - image mentale et développement ; - représentation imagée et construction de la pensée ; - Piaget : de la biologie à la sociologie ; - l' école et la construction des structures de l' intelligence chez l' enfan[...]Article
M. Turbiaux ; J. Piaget ; C. Flores ; R. Lécuyer ; B. Troadec ; J-J. Ducret |Articles sur la psychologie du développement de Jean Piaget qui abordent les questions suivantes : - le constructivisme épistémologique ; - la psychologie du développement et les relations entre théorie et méthodologie ; - le point de vue généti[...]Article
Ce numéro en hommage à Pierre Oléron permet de comprendre les articulations entre psychologie génétique et psychologie du développement. La psychologie du développement utilise les faits de développement pour élaborer une théorie générale du dév[...]Article
Cet article se propose d' introduire une réflexion sur les rapports entre la psychologie du développement et la psychanalyse : qu' est ce qui rend possible et qu' est ce qui limite la rencontre entre ces deux sciences ? Dans une première partie,[...]Article
Y. La Taille de |Revue Enfance (n°4, 1995)Cents enfants, de 6 à 15 ans, ont été interrogés, les résultats de ces entrevues montrent que c' est à partir de l' âge de 8 ans que les enfants conçoivent le droit d' avoir un secret. Toutefois, il faut attendre l' âge de 12 ans pour qu' il soi[...]Livre
Ce livre poursuit trois buts : - Il veut être un guide méthodologique initiant aux démarches à pratiquer lors des recherches suggérées par un recueil d' exercices calqué sur l' exposé théorique ; - Il se veut un référentiel théorique sur les obj[...]Livre
J. Montangero ; D. Maurice-Naville | Bruxelles : Editions Mardaga | PSYCHOLOGIE ET SCIENCES HUMAINES | 1994La première partie donne un aperçu chronologique qui divise l' oeuvre de Piaget en différentes périodes et signale, pour chacune d' elles, les thèmes d' étude et les découvertes centrales de l' auteur. La seconde partie traite d' une vingtaine d[...]Livre
Réédition de textes du psychologue P. Greco, aujourd'hui éparpillés dans diverses revues. Seize textes composent ce recueil, organisés autour de trois grands axes : - l'analyse de l'épistémologie Piagetienne ; - l'étude empirique du développemen[...]Livre
TOUS LES COURANTS PSYCHOLOGIQUES ET PSYCHANALYTIQUES Y SONT EXPLIQUES. LES CONCEPTS DE CHAQUE AUTEUR FREUD, ROGERS, PIAGET... SONT DEFINIS DE MANIERE CLAIRE ET PRECISE. C' EST UN OUVRAGE DE BASE QUI PERMET A CHACUN DE CONNAITRE ET DE COMPRENDRE [...]Livre
Plutôt qu'au développement d'une intelligence ou d'une compétence générale, on s'intéresse actuellement à la formation des activités qui permettent à l'enfant de maîtriser cognitivement le réel, d'acquérir et de transmettre les informations, de [...]Livre
A TRAVERS LA BIOGRAPHIE ET LE PARCOURS INTELLECTUEL DE JEAN PIAGET, C' EST L' HOMMAGE A UN SAVANT QUI A ENRICHI LA CONNAISSANCE DE L' HOMME COMME ETRE DE RAISON. IL A ELABORE UNE PROBLEMATIQUE REUNISSANT DES INTERROGATIONS BIOLOGIQUES, EPISTEMOL[...]Article
Ce que l'on appelle actuellement la psychomotricité appartient à deux courants de pensée apparemment contradictoires, mais en réalité complémentaire que l'on peut schématiquement rattacher, d'une part à l'épistémologie génétique de Piaget, d'aut[...]Article
Impact des rapports entre groupes sociaux sur la genèse individuelle de l'identité culturelle ; analyse générale de la construction identitaire.Article
Une tâche développementale peut être définie comme une tache qui se présente à une certaine époque de la vie de l'individu et dont la maîtrise le rend heureux et lui attire la reconnaissance sociale. La tâche développementale essentielle, relati[...]