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Article
Une circulaire du 18 août 2014 vient conforter les missions des personnels relevant du réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED).
Article
A. Hirschelmann ; M. Mailat ; B. Golse ; R. Puyuelo ; M. Guiomard ; F. Malette |Les auteurs de ces articles se sont réunis lors d'un colloque à Rennes en novembre 2009 pour se pencher sur le sujet des enfants troublés/enfants troublants. Ils abordent les troubles du comportements selon quatre axes : médical, psychologique,[...]Article
Comment faire la différence entre un psychanalyste et un psychothérapeute ? Quelles sont les différentes thérapies existantes ? L'article dresse le bilan du secteur en France, qui connaît depuis 10 ans environ, une demande en constante progressi[...]Article
K. Sanson ; C. Vue-Artaud ; A. Zeman ; P. Lemercier ; D. Col ; P. Conrath |Interroger la notion de pluridisciplinarité au regard du métier de psychologue, c'est réfléchir à l'intérêt et aux conditions d'un travail de partenariat, c'est se pencher sur la singularité du rôle et de la fonction du psychologue au sein d'une[...]
Livre
Cet ouvrage consacré à l'enfant en difficulté scolaire vise, à partir de nombreux exemples, à définir une pratique clinique de psychologie scolaire. Il reste centré sur les difficultés qui se révèlent à l'école, telles qu'elles apparaissent à l'[...]
Livre
"La psychologie scolaire telle qu'elle se développe dans les années 40 et 50 était-elle le résultat d'une demande sociale provenant de l'école ou d'une "demande suscitée" par les psychologues scolaires eux-mêmes ? Telle est la question à laquell[...]Article
Cet article présente d'abord les concepts psychologiques de H. Wallon comme précurseur de la psychologie ainsi que les grands principes, et ensuite R. Zazzo qui fut le continuateur de Wallon et l'agent actif de la mise en place de la psychologie[...]Article
Ce texte présente les résultats d'une enquête effectuée par l'Association française des psychologues scolaires sur la gestion de la violence par les psychologues dans le cadre de leur exercice professionnel. Les auteurs présentent :- l'étude et [...]Article
Il est difficile de faire des prévisions sur l'école de demain. Mais on peut réfléchir sur ce qui s'est passé jusqu'à maintenant.L'auteur évoque la pression exercée sur l'école maternelle pour une précocité des apprentissages ; l'allongement de [...]Article
Il s'agit du témoignage de quelqu'un qui, aux côtés de René Zazzo, a assisté aux débuts de la psychologie scolaire en France, après la guerre. Sont rappelés les espoirs, les péripéties, les difficultés, les oppositions suscités par la création d[...]Article
Les premiers psychologues scolaires sont directement issus du plan Langevin-Wallon en 1945. La psychologie scolaire fut rapidement associée au secteur de l'"enfance inadaptée" et de l'éducation spécialisée.A partir d'une approche sociohistorique[...]Article
Ce dossier sur Ethique en psychologie et déontologie des psychologues s'articule autour du sommaire suivant :- les enjeux éthiques de la diffusion du savoir : exemple de la psychologie sociale ;- le travail de l'éthique en clinique ;- l'obstacle[...]Article
J-C. Guillemard ; A. Esteban ; W. Graf ; E. Swan |Etude comparative sur la formation et la pratique de la psychologie scolaire en Espagne, Suisse, Suisse alémanique, Irlande, Flandre.Article
Ce texte propose une réflexion critique sur les " orientations " des pratiques du psychologue en milieu scolaire, à partir des influences observées et des expériences des praticiens eux-mêmes.Article
Le recours au psychologue lorsque l'enfant rencontre des difficultés de tous ordres ( scolaires ou familiales ) est aujourd'hui admis de tous ( parents comme enseignants ). La psychologie de l'enfant devient-elle pour autant une spécialité d'une[...]
