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Dans cet Interview de Me Neville, secrétaire d'Etat chargée des personnes handicapées et de la lutte contre l'exclusion revient sur les chantiers ouverts par le plan d'action en faveur du travail social et du développement social.Article
Cet article aborde les difficultés posées dans l'évaluation des situations de jeunes en action éducative pénale. Il propose d'utiliser un prototype élaboré à partir de la méthode Alföldi qui constituent l'ensemble de critères suivants : - critèr[...]Article
Cet article d'une psychologue clinicienne place la réunion de synthèse en institution éducative, comme un opérateur de changement pour le sujet. En effet, la synthèse réunit des systèmes différents qui répondent à leurs logiques propres, le suje[...]Article
Les cinq rapports sur les thématiques : l'organisation et les pratiques du secteur, la formation, la place des usagers, développement social et travail social collectif - ont été remis aux ministres.Rapport
Cette modalité d'accueil des enfants confiés à l'ASE est mise en ouvre par un assistant familial qui constitue, avec les personnes résidant à son domicile, une famille d'accueil. Après un état des lieux de l'organisation du dispositif d'accueil [...]Livre
D. Bertrand ; M. Chauvière ; P. Gaberan | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2015L'auteur nous invite à interroger l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés. Il propose d'aborder dans un premier chapitre : le référentiel professionnel : un outil de promotion des compétences d'évaluation et de transformation de la[...]Livre
Confrontés à des situations difficiles, les professionnels de l'enfance demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Partant de ce constat, ce livre propose une méthode d'évaluation qui s'inscrit dans le champ de "l'évaluation porteuse de s[...]Article
Un nombre important de placements familiaux concerne des enfants dont les parents souffrent de troubles psychiatriques. Les séparations sont souvent précoces. Les enfants sont alors accueillis en "trio" par l'ASE du Nord par exemple avec une fam[...]Article
Le Home des Rosati à Arras (structure unique en France) accueille des auteurs de violences conjugales et les aide à identifier les raisons de leur violence et à modifier leur comportement. Entretien avec Alain Legrand, psychanalyste qui est conv[...]Article
Une éducatrice développe ici sa fonction de référent au sein d'un service d'accompagnement en placement familial, son rôle de tiers entre les parents, l'enfant et la famille d'accueil.Article
Des enfants et des pré-adolescents présentant des troubles du développement ou de comportement sont accueillis dans un hôpital de jour dans l'Oise où une équipe pluri-professionnelle les accompagne pour un projet de soins individualisé.Livre
4e édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, per[...]Article
Ce dossier réalisé avec l'ADMR, la FCSF, la Fehap et l'Ones aborde le soutien à la parentalité avec savoir-faire et créativité, en s'adaptant aux réalités de terrain.Article
Le parrainage consiste à mettre en lien un référent adulte avec des enfants et des familles qui en expriment le besoin. Bénévoles, ces référents soutiennent des enfants confrontés à de grandes difficultés sociales. Reportage à l'association Fran[...]Article
Suite à la réorganisation du dispositif d'accompagnement des bénéficiaires du RSA, il apparaît avec cette étude statistique que près de 50% des bénéficiaires déclarent avoir un référent unique et sont satisfaits de leur relation. Les prestation[...]