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RELATION FAMILIALEVoir aussi |
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LES INTERACTIONS DU NOURRISSON AVEC SES PARTENAIRES SONT DEFINIES ET DECRITES SUIVANT TROIS NIVEAUX, COMPORTEMENTAL, AFFECTIF, FANTASMATIQUE ET PLUS PARTICULIEREMENT SOUS L' ANGLE DU FONCTIONNEMENT DU BEBE. LES DIFFERENTES METHODES D' EVALUATION[...]Article
L' ACCENT EST MIS SUR LA COMPLEXITE DE LA PRISE EN CHARGE DES ENFANTS HANDICAPES DANS LE CADRE D' UNE STRUCTURE D' INTERVENTION A DOMICILE ( SESSAD ). LES DIFFICULTES REPEREES TIENNENT AU CHOIX DU MAINTIEN A DOMICILE ET A LA NATURE DES HANDICAPS[...]Article
RECIT DES DIFFICULTES RENCONTREES PAR UNE MERE D' ENFANT AUTISTE POUR SON INTEGRATION SOCIALE ET SCOLAIRE.Article
LE PLACEMENT D' ENFANTS HANDICAPES EN INSTITUTION, POSE LE PROBLEME DE LA SEPARATION DU MILIEU FAMILIAL. LES PARENTS DOIVENT ETRE AIDES COMPTE-TENU DE CETTE SEPARATION, DE LA PLACE OCCUPEE PAR L' ENFANT HANDICAPE DANS LA DYNAMIQUE FAMILIALE ET D[...]Article
CET ARTICLE NOUS ECLAIRE SUR LA LOGIQUE INTERNE A LAQUELLE OBEISSENT LES RELATIONS INTRA-FAMILIALES ET DECRIT LES CONSEQUENCES QU' ENTRAINE POUR LES ENFANTS, L' INSTABILITE DES UNIONS. CE PEDIATRE FAIT L' APOLOGIE DE LA FAMILLE TRADITIONNELLE TO[...]Article
" LA THERAPIE CONTEXTUELLE PREND SA SOURCE A LA FOIS DANS LA PRATIQUE DE LA PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE ET DANS CELLE DE LA THERAPIE FAMILIALE SYSTEMIQUE. LE THERAPEUTE PREND EN CONSIDERATION, PAR CONTRAT, TOUTES LES PERSONNES CONCERNEES PAR L' [...]Article
QUEL REGARD PORTE PAR UN FRERE ET UNE SOEUR SUR LE SALARIAT FEMININ ? L' APPROCHE CHOISIE DANS CETTE RECHERCHE CONSISTE A CAPTER, A PARTIR DE RECITS DE FRERES ET DE SOEURS, UN REGARD " AU MASCULIN " ET UN REGARD " AU FEMININ " SUR LE VECU FAMILI[...]Article
DANS CE DOSSIER IL EST QUESTION DU HANDICAPE ET DE SA FAMILLE, COMMENT ANNONCER LE HANDICAP AUX PARENTS, CE QU' ILS RESSENTENT, COMMENT ILS ACCEPTENT ? COMMENT L' ENFANT HANDICAPE PEUT ETRE INTEGRE DANS LE SYSTEME SCOLAIRE OU DANS LES ETABLISSEM[...]Article
QUE FAIRE POUR AIDER L' ENFANT JALOUX ? LUI RECONNAITRE LE DROIT D' ETRE JALOUX, LA JALOUSIE ETANT UNE EMOTION NORMALE ET L' AIMER DANS SA JALOUSIE.Livre
J. Kellerhals ; C. Montandon | LAUSANNE : DELACHAUX ET NIESTLE (EDITIONS) | ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES | 1991LES PRATIQUES EDUCATIVES DES FAMILLES SONT TRES VARIEES. CERTAINS PRIVILEGIENT LA DISCIPLINE, LA CONFORMITE, LA STABILITE, D' AUTRE L' AUTONOMIE, LA MOTIVATION, LA COMMUNICATION. COMMENT REGROUPER LES DIVERSES STRATEGIES EDUCATIVES, LES BUTS ET [...]Article
QUI DIT CADEAU DIT ECHANGE. LA PROBLEMATIQUE CENTRALE C' EST L' ASSOCIATION DONNER-RECEVOIR. PAS DE DON SANS RECEPTEUR, PAS DE RECEPTEUR SANS DONATEUR. ENTRE LES DEUX L' EQUILIBRE PEUT-ETRE DIFFICILE. L' ASPECT SYMBOLIQUE DU CADEAU EST ETUDIE SO[...]Article
Lorsqu'un enfant est présenté au psychologue scolaire comme difficile ou en échec, il est indispensable d'avoir une vision élargie au niveau de l'école, mais aussi de la famille. Dans cet article, l'exemple développé souligne comment le symptôme[...]Article
H. Montagner ; M. Magnusson ; J-P. Bel ; S. Delcourt |LA PREMIERE PARTIE PRESENTE LES DIFFERENTS ASPECTS D' UNE NOUVELLE METHODE QUI PERMET D' ETUDIER LA GENESE ET LES REGULATIONS DES COMPORTEMENTS DU JEUNE ENFANT PLACE EN SITUATION D' INTERACTION, LA SECONDE PRESENTE LES RESULTATS DE L' ENQUETE.Article
ETUDE SUR LES RAPPORTS ENTRE DES PERSONNES AGEES ET LEURS ENFANTS ; ENTRE LES GENERATIONS, COMME ENTRE CONJOINTS, TOUT DESORMAIS EST AFFAIRE DE SENTIMENTS, DE NEGOCIATIONS, DE PACTE.Article
L' IDEE SELON LAQUELLE LES " FAMILLES ABANDONNENT LEURS VIEUX " A FAIT LONG FEU. EN EFFET LE PROBLEME SE POSE AUJOURD'HUI DE SAVOIR COMMENT RELAYER LES FAMILLES POUR LESQUELLES LA PRISE EN CHARGE DES PERSONNES AGEES S' ALOURDIT. UNE CLASSE D' AG[...]