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Livre
Ce livre restitue les fruits d' une démarche de recherche-action, inspirée par la sociologie compréhensive. Il est composé de trois parties : - la première propose au lecteur une analyse compréhensive des réalités vécues par les jeunes en établi[...]![]()
Livre
EDF, GDF, France Télécom et Renault ont testé collectivement les nouvelles technologies éducatives dans le cadre d' une organisation apprenante sous forme de partenariat. Pourquoi des formations ouvertes comme réponses à des problèmes d' entrepr[...]![]()
Livre
L' auteur développe une analyse des conditions qui concourent à un apprentissage réussi et à l' exercice des droits de citoyenneté. Elle s' appuie sur l' expérience des réseaux de savoirs pour enrichir la compréhension des fonctionnements en rés[...]![]()
Livre
Les associations de l'action sociale souffrent de la compétition qui s'installe trop souvent entre elles, à la place du besoin de coopération et de partage.L'auteur propose de renforcer et de structurer les réseaux internes et externes nécessair[...]![]()
Livre
Dans ce guide sont passés en revue leur champ de développement et les acteurs afin de pouvoir comprendre ensuite comment se construisent conjointement l' offre et la demande, comment faire aboutir un projet, comment mobiliser les différentes res[...]![]()
Article
Qu' est ce qu' un GEIQ ? ( Groupement d' employeurs pour l' insertion et la qualification ) Comment est-il construit ? Quelles sont les conditions d' un bon fonctionnement ? Analyse de cet exemple de réseau local que constitue un GEIQ.![]()
Article
F. Durand ; J. Pelletier ; J. Merlet ; F. Ménard |Tout d' abord, présentation et historique du réseau " Culture et Promotion ", puis présentation d' expériences d' insertion ; des principes d' action et méthode d' insertion citoyenne, de démarche d' insertion citoyenne.![]()
Article
J-M. Belorgey ; P. Geoghegan ; F-K. Hansen ; M. Lyazid ; L. Sanicola |Des représentants de différents pays européens ( Irlande, Italie, Allemagne... ) présentent les politiques sociales ainsi que le travail en réseau face aux problèmes de l' exclusion et de la pauvreté en Europe.![]()
Article
Trois modèles de recherche et développement sont présentés en terme de management des chercheurs, de capitalisation des connaissances et de transfert des savoirs vers la production. Ces approches de la connaissance montrent que les acteurs s' in[...]![]()
Article
Comment se constituent les partenariats ? Quelles ressources regroupent-ils ? Ce dossier examine les différents champs couverts par les partenariats depuis le domaine de la formation ( étudiants, publics scolaires, salariés en entreprise, jeunes[...]![]()
Article
L' auteur engagé dans des logiques de travail en réseau, spécialiste dans l' évaluation des politiques publiques et notamment du RMI, apporte quelques hypothèses théoriques sur le développement du couple exclusion-intégration. Dans une deuxième [...]![]()
Article
L' auteur présente trois expériences de travail en réseau dans le cadre des politiques de la ville à Rouen, Oissel et Saint-Etienne du Rouvray.![]()
Article
Présentation du réseau RACINE qui assure un appui technique aux projets européens et plus particulièrement aux programmes emplois : PIC HORIZON, PIC NOW, PIC INTEGRA. L' auteur explique les critères de sélection des projets, le montage du projet[...]![]()
Article
L' auteur commence par un retour sur le concept d' exclusion, puis il analyse le rôle du réseau social dans l' exclusion. Il présente ensuite le modèle de Sluzki : relations intimes ( famille, amis ), relations personnelles à un moindre degré de[...]![]()
Article
Exemple de réseau d' échange de savoirs à Angers. Fondé par deux travailleuses familiales, il est financé par un contrat de ville et permet à une trentaine de femmes de se retrouver pour partager leurs savoirs et briser leur isolement en s' inve[...]