| Titre : | Scolarisation des jeunes traumatisés crâniens (dossier) |
| Auteurs : | R. Scelles ; C. Bon ; D. Jacquet ; A. Galland ; C. Sarralie |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Nouvelle revue de l'AIS (n°35, OCTOBRE 2006) |
| Format : | pp. 229-298 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT HANDICAPE ; ENFANT HANDICAPE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE ; SCOLARISATION ; TRAUMATISME CRANIEN |
| Résumé : | Les auteurs de ce dossier examinent la scolarisation et la prise en charge des enfants et adolescents traumatisés crâniens. Certains articles abordent le volet psychologique de l'intégration en milieu scolaire adapté. D'autres traitent du travail de prise en charge et de la pédagogie à appliquer auprès des enfants et adolescents par le personnel enseignant et accompagnant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-35-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
