| Titre : | LES NOUVELLES THEORIES DE L'INTELLIGENCE |
| Auteurs : | I. Guardiola |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°560, octobre - novembre 2006) |
| Format : | P.P. 10-11 |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; NOUVELLE TECHNOLOGIE ; PEDAGOGIE ; THEORIE |
| Résumé : | Qu'apporte la nouvelle psychologie de l'enfant ? L'article présente les avancées de la recherche en psychologie du développement, selon les travaux d'Olivier Houdé qui invoque la nécessité de mobiliser, pour construire son intelligence, outre la dynamique d'assimilation/accomodation décrite par Piaget, l'inhibition, un principe d'adaptation biologique et psychologique. En outre, les nouvelles technologies (imagerie cérébrale, vidéo..) permettent de nouvelles avancées. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000434-560-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
