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SECTEUR ECONOMIQUE |
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J-M. Baudouin ; R. Helliet ; GROUPE DE RECHERCHE POUR L' EDUCATION ET LA PROSPECTIVE ; P-M. Mesnier ; GREP |Revue Pour (n°112, 1988)Pechiney, grand groupe industriel français, a mis en place un dispositif original de formation. Les principes directeurs en sont : 1) le rapprochement entre formation et situation de travail par une étroite collaboration de l'entreprise et de l'[...]Article
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H. Hirata ; C. Rogerat ; CNRS |Comment la technologie affecte-t-elle l'organisation du travail, les postes et la qualification du travail et des travailleurs selon qu'il s'agit d'une main d'oeuvre masculine ou féminine ? Après avoir dressé l'état de la question, cette note cr[...]Article
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O. Benoit-Guilbot ; P. Coulomb ; CNRS ; H. Delorme ; J. Remy ; A. Lamarche |Les agriculteurs et les conditions de la production agricole ont changé; cette production s'est industrialisée, elle s'est concentrée et spécialisée, mais aussi sur-endettée. Les auteurs apportent des éléments d'analyse actuels sur la crise de l[...]Article
Des expériences repétées avec des enfants de la campagne dont les parents sont le plus souvent agriculteurs ont permis de cerner une organisation mentale particulière. Ils ont en général une bonne adaptation à la vie quotidienne, mais une inadap[...]Article
Pour pouvoir être compétitif, lutter contre le chômage et créer des emplois, l'auteur considère nos économies nationales comme composées désormais de deux sortes d'activités radicalement différentes : la première "offensive", visant a être compé[...]Article
La société est en mutation. On ne peut plus aujourd'hui compter sur le développement industriel pour générer de nouveaux emplois. La structure des emplois va incontestablement changer à l'horizon de l'an 2000. L'auteur construit différents scéna[...]Article
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En milieu rural, ce que l'on appelle le capital économique est en fait le produit de la combinaison d'un patrimoine économique et de la capacité culturelle, socialement conditionnée, de le mettre en valeur.Article
L'individualisation de la formation permet de gérer l' hétérogénéité des niveaux de formation et des passés professionnels. C'est la garantie d'un parcours sans erreur de trajet et sans redondance pédagogique.Article
J-C. Bontron ; R. Bages ; A. Rieu ; Y. Harvois |De profonds changements animent la campagne française : remontée lente mais significative du peuplement des zones rurales, diversification des activités (agriculture, commerce, artisanat, services), entrée du monde rural dans la société de conso[...]Article
J. Frisette ; M. Lutulala ; V. Piché ; D. Tognide |Il est proposé de considérer les politiques et les stratégies de développement des pays du tiers-monde du point de vue de leur contenu social, dans un sens large, et non plus seulement économique. L'aide des pays industrialisés pourrait être dir[...]Article
Pour mieux comprendre les mécanismes qui favorisent le développement local, les auteurs ont eu une double démarche : d'une part, rencontrer des équipes engagées dans des processus de développement et analyser leur histoire, d'autre part, approfo[...]Usuel
Guide pratique et complet sur l'économie sociale. Les textes applicables, les textes officiels, les clauses statutaires, les règles pratiques, le régime fiscal, les associés (associations, coopératives, mutuelles, personnes physiques, sociétés c[...]