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Livre
Le processus de féminisation à l'adolescence est un temps de réorganisation, d'élaboration intégrative du travail de filiation et de deuil accompli pendant l'enfance. L'auteur en dessine les contours, les difficultés et les limites.Un premier ax[...]![]()
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M-P. Poilpot ; M. Manciaux ; M. Gabel ; J-M. Petitclerc | Toulouse : Erès | FONDATION POUR L' ENFANCE | 2000Peut-on être parents en situation de grande précarité ? Les travailleurs sociaux, les services de PMI, les magistrats, les services éducatifs sont confrontés chaque jour à la difficulté de soutenir les parents et de protéger les enfants sur fond[...]![]()
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Les auteurs proposent un panorama global de l'ensemble des aspects organisationnels et réglementaires, mais aussi sociologiques, historiques qui caractérisent l'accueil familial.Ce guide est un outil de travail et de réflexion composé de 50 entr[...]![]()
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La mort bouleverse, choque, révolte. Elle fait cependant partie de la vie et nous fait porter un autre regard sur nous-même.![]()
Livre
Guide pour accompagner les derniers moments de la vie et la mort d'un proche.Ouvert à toutes les conceptions spirituelles, de l'agnosticisme à l'athéisme, en passant par toutes les religions, ce guide permet une préparation et une aide concrète [...]![]()
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L'objectif principal de la recherche est basé sur le discours de parents d'enfants placés. L'analyse de ce que disent ces familles sur leur vécu est source de connaissances nouvelles sur l'intervention d'aide auprès des familles.La recherche est[...]![]()
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H. Benhamou ; P. Caron ; V. Picchi ; C. Chiland ; G. Lucas |Présentation du colloque franco-américain organisé par le Centre Alfred-Binet, des différentes interventions des participant qui ont échangé à propos de leurs pratiques respectives s'intégrant dans des horizons conceptuels différents.Les différe[...]![]()
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Depuis une dizaine d'années, l'équipe de placement familial de Mainville dans le Val-de-Marne choisit de confier des enfants d'une même fratrie à des familles d'accueil différentes.Projet individuel pour chaque enfant séparé et accompagnement de[...]![]()
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L'auteur insiste sur l'importance du lien de l'enfant avec sa famille d'origine. A partir d'un cas d'une fillette, l'auteur persiste sur la déchirure provoquée par le placement et le brouillage des repères identificatoires. Les symptômes de l'en[...]![]()
Article
Les auteurs exposent leur pratique de prise en charge d' anorexiques enfermés depuis longtemps dans des anorexies sévères. Cette modalité thérapeutique s' inscrit dans une perspective de prise en compte du processus de séparation-individuation p[...]![]()
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Ce dossier fait le point sur les recherches des pratiques éducatives des familles, des pratiques de suppléance familiale, des pratiques d'aide et de soutien aux familles ; des démarches de régulation des rapports entre familles et institutions.![]()
Article
Dans le domaine de l'enfance en difficulté, la loi du 6 juin 1984, instaurant un droit des usagers de l'aide sociale à l'enfance, a joué un rôle décisif quant à l'évolution des relations entre familles et professionnels. Progressivement, des pra[...]![]()
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Pour l' auteur, il est indispensable que les missions soient définies dans l' élaboration du projet et réinterrogées au fur et à mesure de la prise en charge : - mission de protection ; - accompagnement des parents ; - accompagnement de l' enfan[...]![]()
Article
Il apparaît nécessaire de pointer et d' analyser les trois temps qui correspondent à cette démarche de séparation, soit : - l' amont de la séparation ; - pendant la séparation : la place de l' enfant et de sa famille ; - la fin du placement.![]()
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Tout en évoquant le problème des fausses allégations d' abus sexuels dans une situation de séparation parentale, l' auteur propose une réflexion sur la difficulté rencontrée par les personnes qui sont amenées dans leur pratique à recueillir et à[...]