| Titre : | LES TCHAVE PARLENT AUX GADGE OU COMMENT DES ENFANTS DU VOYAGE ONT ARTICULE AVEC SUCCES LANGUE FAMILIALE ET PRODUCTIONS SCOLAIRES |
| Auteurs : | A. Chastel |
| Type de document : | Article |
| Revue : | La Nouvelle revue de l'AIS (n°36, JANVIER 2007) |
| Format : | P.P. 9-22 |
| Mots-clés : |
Prisme ADAPTATION ; APPRENTISSAGE ; ECOLE ; EXPRESSION ECRITE ; EXPRESSION ORALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LANGAGE ; LANGUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE |
| Résumé : | Retour sur la réalisation d'un lexique ayant pour objet la traduction d'expressions propres à la langue du voyage au sein d'une école d'adaptation pour les gens du voyage. L'auteur explique que le lexique est ensuite devenu un récit humoristique et réaliste, transformé en pièce de théatre. Il constate qu'à partir de là, la question de l'articulation de la langue familiale et du francais scolaire s'en est trouvée facilitée. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000399-36-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
