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Ce numéro d'Education permanente est consacré à la construction de l'expérience. Il s'attaque aux mots de nos expériences à interroger et présente les textes suivants : - John Dewey, l'éducation et la reconstruction continue de l'expérience - L'[...]Livre
La formation en alternance concerne de nombreuses filières et propose des dispositifs variés et complexes dont quelques exemples sont présentés dans la première partie. La deuxième partie étudie les impacts du contexte socio-économique sur ces d[...]Article
Une enquête menée auprès des stagiaires des formations sanitaires et sociale analyse leur précarité au travers de différents indicateurs : financier : la gratification des stages et financement des études; le stage : son choix et son déroulement[...]Article
Fiche présentant les droits et devoirs du stagiaire (engagements réciproques, l'exclusion du contrat de travail, la gratification...).Article
Ce dossier détaille les modalités du stage au cours des formations de travailleurs sociaux et plus particulièrement celle des aide médico-psychologiques. Il donne la parole aux stagiaires, aux professionnels, aux référents, aux formateurs qui éc[...]Article
Dans les accueils collectifs de mineurs, un temps de parole est proposé par le formateur. Ce texte aborde : donner la parole au groupe pour réguler la session ; les objectifs d'une bonne régulation ; quels contenus aborder lors d'une régulation [...]Article
La "Seignerie", un établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) à Pantin (Seine-Saint-Denis) propose au personnel depuis 2010 des cours individualisés et personnalisés. Objectif : soutenir les agents dans leur projet prof[...]Article
Deuxième partie sur l'appréciation des stagiaires rédigée par les formateurs.Article
Première partie sur l'évaluation des stagiaire lors de jury Bafa.Article
Cet article se penche sur la dynamique de la reconnaissance dans le champ du travail social à partir d'une expérience de construction d'un espace de parole en formation initiale à l'aide de l'analyse de l'activité. La formatrice développe l'orga[...]Article
Cet article présente les résultats d'une enquête réalisée par la commission "Formation" de l'ANAS en 5 points : la réalité de l'accueil de stagiaires, ce qui ne peut être transmis autrement que par la pratique, les bénéfices de l'accueil, les di[...]Article
Qui sont vraiment les jeunes d'aujourdhui ? Les étapes pour devenir adulte indépendant et autonome deviennent complexes compte-tenu de la situation socio-économique et du chômage de masse. Ce dossier s'intéresse à cette jeunesse en ébullition, [...]Brochure
Ce document apporte un éclairage sur la question de l'accueil des stagiaires au sein des établissements sociaux et médico-sociaux. Une première partie apporte des éléments d'information contextuelles sur la formation des cadres intermédiaires et[...]Article
Le gouvernement a annoncé, le 8 juin 2011, à l'occasion de la Conférence nationale du handicap une nouvelle série de mesures en faveur de l'emploi des personnes handicapées : mesures en faveur des jeunes handicapés et des publics handicapés éloi[...]Article
Ce dossier s'intéresse à la question de la responsabilité en formation des adultes aujourd'hui et décline dans un premier temps la formation et les responsabilités individuelles. Puis, dans un deuxième temps la formation et les responsabilités c[...]