| Titre : | L'INNOVATION PEDAGOGIQUE DANS LA FORMATION DES TRAVAILLEURS SOCIAUX |
| Auteurs : | C. Tourrilhes ; D. Lahaye |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Eclairage (n°4, FEVRIER 2007) |
| Format : | 4 P. |
| Mots-clés : |
Prisme BIBLIOTHEQUE ; FORMATEUR ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; INNOVATION ; IRTS |
| Résumé : | Deux formateurs sociologues de l'IRTS de Champagne Ardenne proposent ici une synthèse et analyse des échanges de formateurs et autres professionnels d'IRTS concernant la notion d'innovation pédagogique dans les formations au travail social lors de la Biennale 2006 du GNI. De quoi parle-ton ? Quelles modifications du rapport à l'apprenant ? Quelles transformations de l'unité espace-temps ? Comment évolue la relation pédagogique dans ce contexte ? |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| g-00624 | 11157 | Archives | Consultable sur place | Exclu du prêt |
