| Titre : | Classes de ville |
| Auteurs : | V. Chavaroche ; J-P. Picard |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Vers l'Éducation Nouvelle (n°525, Janvier 2007) |
| Format : | pp. 32-62 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme CLASSE DE DECOUVERTE ; EDUCATION ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; ESPACE ; MILIEU URBAIN ; PEDAGOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; VILLE |
| Résumé : | Séries d'articles qui traitent des avantages à monter un projet de classe de ville en milieu scolaire. Ces classes de découvertes s'avèrent être un moyen efficace de faire vivre aux enfants un projet pédagogique global, leur permettant de s'approprier cet espace complexe qu'est la ville. La classe de ville réunit de multiples raisons de mettre en pratique la pédagogie du projet et une conception active de la construction des savoirs. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000543-525-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
