| Titre : | L'ENFANT SOURD |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Le Journal des professionnels de l'enfance (n°45, Mars / Avril 2007) |
| Format : | P.P. 24-27, BIBLIOGR. |
| Mots-clés : |
Prisme DEPISTAGE ; ENFANT HANDICAPE ; SURDITE |
| Résumé : | La surdité du jeune enfant est une anomalie fréquente mais ce handicap est invisible. L'annonce du handicap bouleverse les parents et ils ont besoin d'être écoutés, informés, soutenus pour pouvoir faire des choix éducatifs et communiquer au mieux avec leur enfant. Sont abordés dans cet article : le dépistage précoce, l'éducation de senfants sourds, l'historique de la reconnaissance de la langue des signes,l'oralisme, la langue des signes, le bilinguisme et la scolarité. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000721-45-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
