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Article
Ce numéro fait le point sur les travaux de recherche qui interrogent les processus du vieillissement et les expériences du vieillir en tenant compte du genre. Parmi les nombreux aspects abordés, on peut citer : l'invisibilité des femmes âgées, l[...]
Article
Dans un contexte d'évolutions technologiques favorisées par les réseaux sociaux, Ce numéro explore les pratiques culturelles des jeunes et les transformations concernant leurs dynamiques de sociabilités et leurs loisirs. Il analyse comment les v[...]
Article
S. Boulanger ; M. Pagès ; T. Renard ; S. Tisseron ; G. Mouillac ; N. Vellut |Revue Empan (n°138, Juin 2025)Dans un contexte où la révolution numérique bat son plein dans une société individualiste, ce dossier montre que l'on assiste pas tant à une disparition des groupes qu'à une reconfiguration de ceux-ci. Parmi les différents aspects abordés, citon[...]
Article
Ce dossier s'intéresse à l'intervention sociale dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville. Parmi les questions plus spécifiquement abordées : la "panique" des éducateurs face aux pratiques numériques des jeunes, les pratiques d[...]
Article
Ce dossier explore les enjeux de l’IA dans le secteur des solidarités en soulignant l'importance de réguler ses usages et former les acteurs du secteur en manque de repères. Il soulève également la problématique de la protection des enfants sur [...]Article
Cet article s'intéresse aux usages du téléphone portable des adolescents étrangers accueillis à l'ASE, en tant qu'outil de lien familial avec leurs parents restés au pays.
Article
J. de Ternay ; M. Lemercier-Dugarin ; S. Tisseron ; F. Tordo ; J. Lachance ; M-P. Fourquet-Courbet ; D. Courbet |Quels sont les processus psychiques et cognitifs à l'oeuvre chez les jeunes en interaction avec des technologies numériques ? Peut-on parler d'addiction aux écrans ou à Internet ? Existe-t-il des facteurs de risque d'un usage problématique ? Com[...]
Article
Ce numéro aborde les formes de violences entre pairs au sein de l’école et dans la sphère privée, notamment à travers les réseaux sociaux. (Harcèlement en milieu scolaire, cyberharcèlement, cyberhaine…). Les différentes contributions pluridiscip[...]
Article
A l'heure où administrations et services publics exploitent les potentialités de l'IA et des algorithmes pour l'instruction de dossiers, des points de vigilance s'imposent (éthique, fichage/protection des données, appropriation et maitrise de l'[...]
Article
Face au risque grandissant d'attaques informatiques, des solutions existent pour les structures du secteur social et médico-social. Explications dans cet article.Article
S. Bos ; A. Cailleteau ; S. Durox ; C. Gandanger ; F. Peille |Impulsé par la CNSA pour favoriser la participation des personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie, le design social se développe dans tous les secteurs. Comment bouscule-t-il les pratiques des professionnels et comment peut-il ê[...]
Livre
Issu d'une enquête, cet ouvrage analyse d'un point de vue socio-anthropologique les impacts des informations véhiculées par les réseaux sociaux sur la santé mentale des jeunes. Constitué de 3 parties, il pose les questions suivantes : comment le[...]
Rapport
La Caisse des dépôts a été chargée pour ce rapport de réfléchir à des actions permettant de transformer durablement le secteur de l'enfance protégé. 20 propositions, réparties en 4 grands thèmes : la création de places et l'amélioration du parc [...]
Guide
L'intégration d'objectifs d'apprentissage de l'IA dans les programmes de formation devient essentiel selon l'UNESCO. Ce référentiel décline des moyens pour favoriser une approche critique de l'IA, prioriser l'interaction avec l'IA centrée sur l'[...]
Guide
L'IA transforme la relation traditionnelle entre l'enseignant et l'apprenant. Ce référentiel définit les connaissances, habiletés et valeurs à maîtriser par les enseignants. Parmi les 5 domaines de compétences clés identifiés : une approche de l[...]
