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Résumé :
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"Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, se développe en France un courant d'idées qui cherche à promouvoir la diffusion de la connaissance au plus grand nombre pour que chacun puisse assumer son rôle de citoyen : l'éducation populaire." L'auteur retrace, dans cet ouvrage, l'histoire de l'éducation populaire. Il montre son rôle essentiel au sein de la société. Il s'intéresse à l'éthique sociale qui la fonde, à quelques figures marquantes, à des institutions et organismes qui s'en réclament, à des programmes et actions qui s'en inspirent et aux populations touchées par le mouvement. Selon, l'auteur l'éducation populaire épouse les grandes interrogations des sociétés contemporaines et contribue à l'unification de la société française. Préface de Geneviève Poujol.
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