Résumé :
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"Ce manuel a été conçu pour les éducateurs en formation.Le programme de cette UF a pour objectif, à partir d'une meilleure connaissance de soi et des autres :- de développer chez l'éducateur des facultés d'observation et d'analyse des relations interindividuelles et des relations de groupe ;- de lui donner les éléments de connaissance indispensables sur les processus de construction de la personnalité ;- de permettre l'assimilation des éléments généraux constitutifs d'une démarche pédagogique ;- de développer l'aptitude à la responsabilité.Du point de vue théorique, cela suppose :- une introduction portant sur l'apport des sciences humaines à l'éducation et ses limites ;- des notions fondamentales de psychologie ;- l'étude des stades de développement de l'enfant ;- des notions fondamentales de pédagogie ;- des notions fondamentales de philosophie.Du point de vue méthodologique, cette UF engage un travail sur le lien entre théorie et pratique dans le cadre du contrôle continu, généralement constitué d'un travail dont l'objectif est l'observation".Edition mise à jour et augmentée.
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