| Titre : | LE COLLEGE COMME ESPACE DE STRUCTURATION DES BANDES D'ADOLESCENTS DANS LES QUARTIERS POPULAIRES : LE POIDS DE LA SEGREGATION SCOLAIRE |
| Auteurs : | B. Moignard |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Revue française de pédagogie (n°158, MARS 2007) |
| Format : | P.P. 31-42, BIBLIOGR |
| Mots-clés : |
Prisme ADOLESCENT ; BANDE ; COLLEGE ; DISCRIMINATION ; ETHNICITE ; QUARTIER DEFAVORISE ; SEGREGATION |
| Résumé : | Cet article est centré sur la place du collège comme espace de structuration des bandes d'adolescents dans les quartiers populaires. L'étude de la répartition des élèves fait apparaître leur concentration dans un nombre limité de classes de l'établissement. Cette ségrégation interne participe fortement à la construction d'une expérience douloureuse du collège marquée par une ethnicisation des rapports scolaires très structurants pour les bandes d'adolescents. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000614-158-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
