| Titre : | LES ZONES D'EDUCATION PRIORITAIRES. AMBITIONS ET DESILLUSIONS |
| Auteurs : | S. André |
| Type de document : | Article |
| Revue : | ASH Magazine (n°22, JUILLET-AOUT 2007) |
| Format : | P.P. 50-53 |
| Mots-clés : |
Prisme BILAN ; ECHEC SCOLAIRE ; EVALUATION ; POUVOIRS PUBLICS ; REUSSITE SCOLAIRE ; ZEP |
| Résumé : | "Mises en place en 1981, les ZEP, créées pour aider les élèves des quartiers les plus défavorisés, se sont ancrées dans le paysage éducatif. Mais le dispositif a accumulé les critiques : trop confus, pas assez ciblé, voire stigmatisant pour les élèves, selon ses détracteurs. Aujourd'hui, dans un contexte de réforme engagée par la droite, les syndicats enseignants dénoncent l'abandon de la logique territoriale au profit d'une logique basée sur l'individu." |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000770-22-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
