| Titre : | EDUCATION POPULAIRE : UNE ACTUALITE EN QUESTION (DOSSIER) |
| Auteurs : | J-C. Richez ; C. De Linarès ; F. Lebon ; D. Adam ; N. Boucher-Petrovic ; G. Defraigne-Tardieu |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Agora débats/jeunesses (n°44, 2007) |
| Format : | P.P. 4-98 |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; DEMOCRATIE ; EDUCATION POPULAIRE ; MILITANTISME ; SOCIETE ; UNIVERSITE POPULAIRE |
| Résumé : | Il y a un retour de l'éducation populaire que l'on constate dans des initiatives prises par des collectivités territoriales, des associations qui se créent et d'autres mesures prises dans différentes villes. Ce dossier est introduit par une présentation de l'éducation populaire qui a toujours profondément divisée, en rappelant la multiplicité et l'hétérogénéité de ses référents. Sont présentées ensuite des approches plus concrètes comme les universités populaires du mouvement ATD Quart Monde ou d'autres à Lyon ou Caen. Les trois contributions suivantes reviennent sur l'idée même d'une actualité de l'éducation populaire à travers des approches différentes : point de vue d'un chercheur, créateur d'un réseau "Espaces populaires de création culturelle", H. Bazin, qui propose un débat entre les nouveaux acteurs populaires et l'éducation populaire ; note de recherche qui amorce l'analyse de tous les articles contenant l'expression "éducation populaire" parus dans cinq quotidiens nationaux depuis dix/vingt ans ; une historienne, F. Tétard, montre le caractère récurrent de l'idée de "renaissance de l'éducation populaire", qui incite à émettre l'hypothèse que ces retours réguliers sont à chaque fois dans des situations de crise et de mutation de la société. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000529-44-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
