| Titre : | Handicapés : la pédagogie s’adapte |
| Auteurs : | I. Guardiola |
| Type de document : | Article |
| Revue : | L'école des parents (n°565, juin - septembre 2007) |
| Format : | P.P. 10-11 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; EGALITE DES CHANCES ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; LOI DU 11 FEVRIER 2005 ; MULTIMEDIA ; PEDAGOGIE ; RECHERCHE ; SCOLARISATION |
| Résumé : | Les handicapés ont besoin d'un apprentissage spécifique. Peu à peu les enseignants et chercheurs proposent de nouveaux outils. L'auteur rend compte des avancées dans le domaine des nouvelles technologies (logiciels et applications adaptés) et des méthodes pédagogiques. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000434-565-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
