| Titre : | PEDAGOGIE ET DEMOCRATIE |
| Auteurs : | P. Mougel |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Penser l'éducation (n°10, NOVEMBRE 2001) |
| Format : | P. P. 47-64, BIBLIOGR |
| Mots-clés : |
Prisme CENSURE ; GENERATION ; MEMOIRE ; TRANSMISSION CULTURELLE |
| Résumé : | En principe, chaque génération lègue à la suivante l'héritage culturel reçu, auquel elle adjoint ses propres créations. En réalité, elle effectue des choix sur ce qui doit être transmis, attribuant ainsi une "valeur" aux choses ce qui n'est pas sans conséquence sur le devenir d'une civilisation. Les problèmes liés à la censure sont abordés ici à partir des exemples de l'antiquité gréco-romaine. |
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