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Article
Peut-on considérer qu'il existe une création spécifique à l'adolescence ?Auteur d'un remaniement intense, l'adolescent "crée" pour accéder à une position différenciée. Dans ce dossier, la création est entrevue sous l'angle d'un processus, différ[...]Article
"La demande éducative ne peut être réduite à une résistance à la psychanalyse. Elle doit être restituée dans la contextualité sociale historique et par rapport au sens et à la fonctionnalité de l'échec scolaire comme syndrome ethnique. C'est dan[...]Article
Pourquoi et comment la maltraitance à enfants se répète-t-elle de génération en génération ? existe-t-il des facteurs de "vulnérabilité" ? Cet article propose, à la lumière de la clinique, de questionner les notions de transmission, de liberté [...]Article
F. Ratier |Revue Empan (n°66, Juin 2007)La grande précarité sociale se double bien souvent d'une profonde fragilité symbolique. Mal inscrit dans les institutions sociales, le sujet peine à se fixer dans le lien social. La déprise contemporaine de la psychiatrie ne laisse au sujet que [...]Article
Les institutions qui relèvent des services de la protection de l'enfance accueillent des adolescents en grande difficulté psychoaffective et sociale. Si les prises en charge psychothérapeutiques individuelles semblent indiquées, elles restent di[...]Article
F. Joly ; J. Constant ; B. Ropers |L'ensemble des articles de ce numéro est consacré aux thérapies psychomotrices en psychiatrie et pédopsychiatrie. Au sommaire : le sens des thérapeutiques psychomotrices en psychiatrie de l'enfant ; les troubles de l'image du corps chez les enf[...]Article
H. Romano ; P. Gavelle |La médiatisation des abus sexuel a renforcé une représentation de l'enfance pure et exempte de toute trace du sexuel. Or, les interactions précoces et les premiers soins du corps sont les premières expériences de sensualité de l'enfant et peuven[...]Article
Les adoptions internationales représentent les trois quarts des adoptions en France. L'adolescence est, pour ces enfants adoptés à l'étranger, une période à risque au cours de laquelle des troubles psychopathologiques peuvent apparaître brutalem[...]Article
les troubles du comportement, ce sont les comportements qui troublent. Que doit-on penser de ce nouveau repérage des difficultés des enfants ou des adolescents que les adultes, parents, enseignants, éducateurs ont peine à comprendre ou à canali[...]Livre
Le génogramme est un outil qui permet de représenter graphiquement une famille dans son histoire.Ce livre composé de trois parties, détaille l'utilisation du génogramme en psychiatrie adulte, puis du côté de la clinique infantile et, enfin dans [...]Livre
Cet ouvrage rend compte de l'expérience accumulée dans les groupes "Roman familial et trajectoire sociale" et approfondit un certain nombre de questions théoriques. La première partie propose un travail sur une histoire de vie au cours de plusie[...]Livre
La question du langage, de son apparition, de son absence et de sa singularité quand il advient, est un élément clé de l'évolution ultérieure des personnes atteintes d'autisme. Cet ouvrage collectif reprend une partie des deux journées internati[...]Livre
Le concept moderne de parentalité génère de multiples pratiques de soutien en direction de parents en difficulté avec leurs enfants. Mais en quoi consiste-t-elle réellement ? Que cache la notion de « compétences parentales » ? Devons-nous éduque[...]Dvd
A partir de la réforme de la protection de l'enfance, M.Berger, pédopsychiatre et psychanalyste donne aux professionnels de l'enfance, au cours de cet entretien avec une psychologue clinicienne, des repères précis et des outils d'évaluation sur[...]Livre
La sociologie clinique connaît depuis deux décennies un développement important, en lien avec la montée toujours plus forte des préoccupations et des demandes sociales sur les dimensions subjectives de la condition humaine. Elle est développée d[...]