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Résumé :
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Inscrite dans l'éducation population, les CEMEA prône une autre manière de rendre les enfants et les jeunes acteurs de leur vie. A partir de séquences d'activité de plein-air, d'expression plastique, de théâtre, de découverte de l'environnement, les enfants sont amenés à réfléchir, à expérimenter, à tester, à respecter des règles définies par le groupe. Ils ont le pouvoir de décider de leur activité ainsi de ne pas être de simples consommateurs. Des séquences culturelles leur permettent de faire le lien entre expérimentation personnelle (théâtre, musique,...) et échange avec des artistes.
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