Perraudeau, M.(2006). LES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE. COMMENT ACCOMPAGNER LES ELEVES DANS L'APPROPRIATION DES SAVOIRS. Paris : Armand Colin, 251 p.
Titre : | LES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE. COMMENT ACCOMPAGNER LES ELEVES DANS L'APPROPRIATION DES SAVOIRS |
Auteurs : | M. Perraudeau |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Paris : Armand Colin, 2006 |
Collection : | ELEVE - ECOLE - ENSEIGNEMENT |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-200-34535-8 |
Format : | 251 P. |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT ; METHODE ; PEDAGOGIE ; SAVOIR |
Résumé : | Comment l'enseignant peut-il accompagner l'élève dans l'appropriation des savoirs en adaptant son enseignement aux besoins réels observés ? Peut-il acquérir de nouvelles stratégies d'enseignement ? Esi-il possible, quand un élève est en difficulté, de lui apprendre des stratégies alternatives ?. Pour répondre à ces questions, ce livre procède à partir de deux entrées : comprendre la manière dont l'élève apprend et commprendre comment le professeur enseigne. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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03381 | H- 1.1 PERR | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |