| Titre : | ALTERNANCE INTEGRATIVE ET INDIVIDUALISATION : DEVELOPPER L'ORGANISATION APPRENANTE EN CFA |
| Auteurs : | C. Arnaud ; C. Vanwildemeersch |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Education permanente (n°173, décembre 2007) |
| Format : | P.P. 43-52 |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENANT ; CFA ; FORMATEUR ; PEDAGOGIE PAR ALTERNANCE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | Suite à une réponse à un appel d'offres de l'ANFA, un centre de formation d'apprentis a mis en place un dispositif d'individualisation des apprentissages et l'organisation de parcours singuliers dans le cadre d'une alternance intégrative, l'équipe pédagogique a dû procéder à la mise en oeuvre d'innovations dans ses pratiques pédagogiques en mettant en place : des ateliers médiation (groupes projets d'apprentis), des entretiens et un dispositif de positionnement. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000645-173-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
