| Titre : | VIOLENCE(S), EDUCATION ET CORPS |
| Auteurs : | S. Dervaux |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Aporia (n°5, NOVEMBRE 2006) |
| Format : | P.P.13-22 |
| Mots-clés : |
Prisme ACTIVITE PHYSIQUE ; CONCEPT ; EDUCATION PHYSIQUE ; ESTIME DE SOI ; EXPRESSION CORPORELLE ; PHILOSOPHIE ; PREVENTION ; SPORT ; VIOLENCE |
| Résumé : | Cet article propose dans un premier temps un détour philosophique concernant la notion de violence, pour en souligner la relativité et la polysémie. Puis il montre en quoi l'éducation physique et corporelle peut contribuer à la prévention des conduites violentes, mais qu'elle ne se suffit pas à elle-même et doit faire partie d'un "tout éducatif". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000798-5-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
