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Prisme > HANDICAP - DEFICIENCE > HANDICAP > HANDICAP MENTAL > DEFICIENCE COGNITIVE
DEFICIENCE COGNITIVESynonyme(s)déficience intellectuelle |
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Article
Alors qu'ils touchent environ 8% de la population, les troubles dys sont souvent méconnus et apparentés à des maladies enfantines disparaissant à l'âge adulte. Ce dossier donne la parole aux professionnels et aux salariés "dys" à propos de leurs[...]
Article
Reportage à Toulouse pour la présentation du projet Handicap et Cancer visant à améliorer la prise en charge des personnes déficientes intellectuelles atteintes d'un cancer en développant la coopération entre les secteurs sanitaire et médico-social.
Article
Dans le cadre de la transformation de l'offre médico-sociale, zoom sur un dispositif d'accompagnement de collégiens et de lycéens porteurs de troubles dys. Des ergothérapeutes, éducateurs leur apprennent à utiliser des outils numériques pour com[...]
Article
Ce dossier met en perspective l'importance de la notion d'attachement, son rôle dans le développement de la personne et comment l'attachement reste actif tout au long de la vie et notamment dans les périodes de changement, de vulnérabilité et de[...]
Article
Ce numéro consacré à l'accompagnement et aux soins par les arts met en valeur des réflexions et des pratiques menées dans des contextes et auprès de publics très variés : atelier thérapeutique à médiation artistique pour adolescents déficients i[...]
Article
Rédigé par une étudiante préparant le DEIS, cet article revient sur la définition du handicap cognitif et met en lumière les freins relatifs à sa prise en charge malgré sa reconnaissance par la loi du 11 février 2005.
Article
P. Giafferi ; L. Hardy ; J. Boivin ; M. Nuss ; N. Benarroch-Queral ; S. Choque |Dans un secteur où historiquement le "faire à la place de" a longtemps été de mise, comment passer de l'assistanat à une stratégie incitative et participative sur fond de société plus inclusive ? La révolution des pratiques professionnelles et d[...]
Article
Ce numéro propose une réflexion sur le genre en s'intéressant à différents aspects : la socialisation des garçons aux sentiments amoureux, les impacts du genre sur le quotidien des personnes en situation de déficience intellectuelle, l'éducation[...]
Article
M. Rousset ; J. Grégoire ; B. Kammerer ; H. Albandea ; G. Faure ; H. Lhérété ; M. Olano ; A-C. Thérizols |Le repérage des enfants dits "atypiques" ne cesse de s'étendre. Cette médicalisation suscite un vif débat et nous amène à traiter un certain nombre de questions : la place du Haut Potentiel Intellectuel (HPI), la prise en charge de ce public par[...]
Article
L. Bemben ; P. Gabbaï ; G. Brandibas ; M. Botbol ; M. Robin |Les populations acompagnées dans les ESSMS sont de plus en plus hétérogènes en matière de handicap et de troubles. Les équipes de professionnels sont amenées à se questionner sur la nature de l'accompagnement à apporter. Ce dossier apporte plusi[...]
Article
Lorsque la mémoire puis la communication sont affectées, comment se parler et se comprendre ? Ces questions se posent au quotidien pour les personnes souffrant de la maladie d’Alzheimer, leurs familles, mais aussi les professionnels du domicile [...]
Article
E Cristallo ; A Luyckx ; P. Defresne ; E. Willaye |Présentation des résultats de l'évaluation d'un service belge créé en 2013 et spécialisé dans l'évaluation et la prise en charge des personnes avec un TSA et/ou un TDI, associé à des comportements-défis sévères. Le but de cette évaluation était [...]
Article
Présentation d'une initiative menée par un éducateur spécialisé qui accueille et accompagne des personnes en situation de handicap mental ou psychique au domaine de la Bourbansais en Bretagne, labellisé "tourisme et handicap". Les personnes sont[...]
Livre
Après avoir défini la notion de handicap et des jalons de compréhension globale allant du développement normal au pathologique, ce guide, destiné aux étudiants, passe en revue, sous forme de fiches synthétiques chaque type de handicap (troubles [...]
Rapport
Présentation des résultats d'une recherche sociologique appliquée et participative conduite à l'IDEFHI et visant à documenter scientifiquement comment les pratiques de socio-esthétique peuvent participer au développement et au renforcement du bi[...]
