| Titre : | BUILDING A SOCIAL EDUCATION CURRICULUM BASED ON PROFESSIONAL COMPETENCES : CONSTRUIRE UN PROGRAMME D'EDUCATION SOCIALE BASE SUR LES COMPETENCES PROFESSIONNELLES |
| Auteurs : | J. Fullana ; M. Pallisera |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Journal européen d'éducation sociale (n°14/15, 2008) |
| Format : | P.P. 23-36 |
| Mots-clés : |
Prisme COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONTENU DE LA FORMATION ; EDUCATEUR ; ESPAGNE ; INGENIERIE DE LA FORMATION ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Cet article décline les phases d'une étude qui avait pour objet - d'identitfier et de prioriser les compétences des éducateurs sociaux qui doivent être abordés dans les contenus de cours à l'université,- d'analyser ces compétences et de les répartir entre savoirs, savoirs d'action et savoir être,- Elaborer les contenus de formation en lien avec ces compétences. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000797-14/15-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
