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Article
L'auteur, diététicienne-nutritionniste, revient sur la complexité de la maladie, les raisons pour lesquelles les régimes sont insuffisants dans la durée (évaluations, limitation au seul apport calorique). Elle propose quelques pistes de soutien,[...]
Article
P. Mazet ; B. Gibello ; A. Andronikof |Ce numéro qui fait suite à celui de décembre 2007, prolonge la réflexion sur les sources de confusions quand on aborde ce domaine du trouble(s)des conduites (sociales). Il approfondit la question des dysharmonies cognitives et questionne la plac[...]Article
Expérience d'une structure qui accueille des enfants ayant des troubles du comportement ou de la personnalité et qui ne peuvent intégrer à plein temps le milieu scolaire normal.
Livre
M-P. Pancrassi ; E. Vasseur ; M. Personne ; C. Aguesse ; J-P. Martin | Revigny-sur-Ornain : Doc Editions | DOC GERONTOLOGIE | 2008En préambule, trois spécialistes font le point sur les traitements médicamenteux. La première partie présente les différentes pathologies et les comportements des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de démences apparentées. La deuxi[...]Article
L'auteur rappelle ici la théorie de la clinique des dysharmonies cognitives en expliquant comment comprendre ces troubles et en dressant un tableau des formes cliniques des dysharmonies cognitives pathologiques.Article
Les organisations limites du jeune âge recouvrent des faits cliniques très diversifiés ; le diagnostic de pathologie limite est difficile à porter avant l'âge de trois ans. L'auteur présente, dans cet article, les aspects cliniques et psychopath[...]Article
La classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent dans sa forme revue en 2001, introduit un axe bébé (0-3ans) et la référence aux troubles dysharmoniques précoces du développement. L'article s'attache à développer l[...]Article
L'article concerne l'évaluation de 25 enfants accueillis dans une classe maternelle thérapeutique et qui souffraient de dysharmonie d'évolution et qui ont bénéficié de cette structure psychopédagogique pendant leur enfance.Article
Cet article propose une réflexion sur la façon dont les troubles psychopathologiques contraignent les processus cognitifs et plus largement l'organisation de la pensée chez l'enfant.Article
Après un bref historique sur la genèse de la neuropsychologie et de ses différents courants de pensées (courant localisationniste, courant globaliste), l'auteur aborde les enjeux et débats de cette discipline au sein du corpus scientifique. La n[...]Article
"Cet article présente la Classe maternelle thérapeutique créée il y a une douzaine d'années à Bruxelles. C'est aussi l'occasion d'une réflexion sur la fonction "contenante" qu'offre cette structure psycho-pédagogique à de jeunes enfants présenta[...]Article
M-C. Bercier ; J. Vivaldi ; H. Benony |A travers le cas de Julien, atteint d'un syndrome de Williams-Beuren et d'une dysharmonie évolutive à versant psychotique, les auteurs souhaitent montrer que malgré l'existence d'une pathologie sévère, l'émergence de formations potentiellement d[...]Article
"Le cas clinique présenté dans cet article met en scène l'essentiel des problématiques de l'intégration : le travail sur la représentation de l'enfant, le sémaphore comme lieu de partage et l'appropriation par chaque partenaire de sa compétence [...]
Livre
Des psychanalystes montrent comment a été élaborée la pratique de la psychanalyse basée sur l'alliance entre l'analyse de groupe et le psychodrame dans une perspective d'articulation du fonctionnement psychique individuel et des productions de g[...]Article
L'auteur rappelle brièvement les critères diagnostiques des dysharmonies psychotiques, fondés sur l'intrication entre deux ordres de faits : d'un côté, la présence d'une indéniable dysharmonie évolutive, de l'autre l'émergence de traits structur[...]
