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ECHANGE DE SAVOIRSSynonyme(s)rers ;réseau d'échange de savoirs ;réseau d'échange réciproque de savoirs réseau de formation réciproque |
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C. Enjalbert ; E. Bonne ; V. De Oliveira ; C. Degiovanni ; S. Gherca ; A. Marguier ; G. Garutti ; F. Cusset ; N. Heinich |Dossier abordant l'usage de la parole aujourd'hui sous plusieurs angles : la parole est-elle une solution aux conflits ? La diplomatie peut-elle amener un changement positif pour tous ? Une série de témoignages recueillis et analysés par une phi[...]Article
T. Balmon |Revue Savoirs (n° 60, 2022/3)Cette réflexion de Theodora Balmon l'amène à s'interroger sur l'aspect commun que revêtent les tables rondes, ateliers, conférence prenant place en bibliothèque publique. Elle s'appuie sur la théorie de l'agir communicationnel d'Habermas pour ex[...]Livre
Ce dictionnaire propose 67 termes : de "agenda 21 local" à "zéro déchet" en passant par "budget participatif", "conciergeries de territoire", "conseil de quartier", "épicerie solidaire", "jardins partagés", "maison de santé", "projet alimentaire[...]Livre
Réédition, sans ajout, de ce manuel qui a pour objet de qualifier l'intervenant social à la démarche en réseau. Il propose tout d'abord des repères conceptuels et méthodologiques de la notion de réseau professionnel et une méthode permettant de [...]Livre
Cette étude sur les pairs-accompagnants concerne principalement les domaines du handicap, de la santé et de la santé mentale (des situations impliquant une plus grande dépendance). L'auteur présente l'historique du rôle des pairs dans l'accompag[...]Livre
Co-fondatrice des réseaux d'échanges réciproques de savoirs (RERS), l'auteure défend dans ce livre la généralisation de la pédagogie par la réciprocité à tout processus éducatif. Pour cela, elle présente les fondements et les modalités de mise e[...]Livre
Ce manuel (2ème édition) propose une méthode spécifique du travail en réseau. Il présente les aspects théoriques de cette méthode avant d'apporter des éléments techniques et méthodologiques pour l'apprentissage de cette méthode. Puis il présente[...]Article
M. Andribet ; C. Arnaud ; J. Arnodo ; H. Bezille-Lesquoy ; P. Brandt-Pomares ; C. Brémond ; P. Santelmann |Ce numéro hors-série aborde le thème de l'usage du numérique qui interpelle toute la chaîne du système de formation, ainsi que la relation apprenant/formateur. Il rassemble des contributions qui montrent les transformations en cours des modalité[...]Article
Ce dossier montre le succès et l'organisation des réseaux d'échange : la nécessité de survivre ; le goût de vivre ensemble ; l'envie de vivre autrement ; l'aspiration au développement social ; la volonté de s'adapter. Présentation des RERS (rése[...]Article
En France, 3 100 000 personnes de 18 à 65 ans sont en situation d'illettrisme. Une première partie de ce dossier propose d'identifier des pratiques de formation qui impliquent des personnes illettrées. Une seconde partie s'intéresse à la diversi[...]Article
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B. Brunet ; B. Pecqueur ; M. Authier ; S. Costanzo ; C. Héber-Suffrin ; A. Chambras ; N. Leblanc ; B. Caussanel |Face à des ressources financières publiques "dans un drôle d'état", marquées notamment par un "désengagement fort", les acteurs locaux doivent miser sur les ressources immatérielles et humaines. Comment rendre visible et fédérer ces ressources q[...]Livre
Les réseaux se multiplient et savoir travailler en réseau est une compétence nécessaire dans la conduite de projets, la mutualisation d'expertises, la veille économique ou sociale, le partage des pratiques ou encore la prise en charge collective[...]Article
Ce réseau regroupe une cinquantaine de jardins au carrefour du social, de l'économique et de l'environnement. Certains sont chantier d'insertion et accueillent des jeunes de la PJJ ou des personnes sous traitement psychiatrique pour découvrir l[...]Article
Les échanges et les solidarités entre générations demandent à être soutenus et suppose de construire de vrais projets. Un sociologue reprend le thème de la Semaine bleue qui a eu lieu en mars 2006 "Jeunes et vieux...ensemble ! ", qui pose la que[...]