| Titre : | JEUNES ISSUS DE L'IMMIGRATION : CHERCHEURS ET EDUCATEURS DE PREVENTION CROISENT LEURS REGARDS SUR LES PROCESSUS "D'INTEGRATION SOCIALE" |
| Auteurs : | F. Raynal |
| Type de document : | Article |
| Revue : | ASH - Actualités Sociales Hebdomadaires (n°2572, 12 SEPTEMBRE 2008) |
| Format : | P.P. 39-42 |
| Mots-clés : |
Prisme ACTION EDUCATIVE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; IDENTITE CULTURELLE ; IMMIGRATION ; INTEGRATION ; INTERCULTURALITÉ ; JEUNE ; PREVENTION SPECIALISEE ; QUARTIER DEFAVORISE ; RECHERCHE-ACTION ; REPRESENTATION SOCIALE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
| Résumé : | Pour mieux travailler dans les quartiers avec des jeunes issues de l'immigration algérienne, une recherche-action a été menée autour de la thématique "comment se construisent les processus d'intégration sociale des jeunes issus de l'immigration algérienne ?". L'idée était de lier deux questions : la relation aux jeunes et le rapport implicite des travailleurs sociaux à ces jeunes. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000455-2572-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
