| Titre : | LA SCOLARISATION INDIVIDUELLE : GALERES ET SOLUTIONS |
| Auteurs : | L. Merland |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Déclic (n°125, SEPTEMBRE OCTOBRE 2008) |
| Format : | P.P. 43-58 |
| Mots-clés : |
Prisme AMENAGEMENT DU TEMPS DE L' ENFANT ; AUTISME ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; DYSPHASIE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; MILIEU ORDINAIRE ; PROJET INDIVIDUALISE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; Projet personnalisé ; SCOLARISATION |
| Résumé : | Témoignage de plusieurs familles sur les difficultés rencontrées pour scolariser leur enfant à l'école ordinaire. Qu'est-ce que le Projet personnalisé de scolarisation ou PPS ? A quoi sert-il ? Quel accompagnement des enfants à l'école ? Quelles différences existent entre classes ordinaires et CLIS ou UPI ? Comment réussir ces temps souvent très partiels de scolarisation ? |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000446-125-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
