| Titre : | PRENDRE EN COMPTE LES ENFANTS DE L'ANGOISSE |
| Auteurs : | F. Wickenburg |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Journal du droit des jeunes (n°280, DECEMBRE 2008) |
| Format : | P.P.19-23 |
| Mots-clés : |
Prisme ENFANT ; INCASABLE ; ITEP ; PEDAGOGIE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT |
| Résumé : | A partir d'une expérimentation menée à l'ITEP de Valloires, basée notamment sur l'élaboration d'une pédagogie "non punitive", cet article amène des éléments pour répondre à ce questionnement : "comment approcher ces enfants "incasables", arrivés à l'ITEP au terme d'un parcours d'épuisement d'adultes, sans générer "un peu plus de la même chose", un sauve qui peut, habillé en juxtaposition de projets éducatif, scolaire, rééducatif?". |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000495-280-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
