| Titre : | ART DRAMATIQUE ET DEFICIENCE INTELLECTUELLE. GUIDE THEORIQUE ET PRATIQUE |
| Auteurs : | J. Doyon |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | LAVAL : PRESSES UNIVERSITAIRES DE LAVAL, 2008 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7637-8456-4 |
| Format : | 125 P. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme COMPETENCE ; DEFICIENCE COGNITIVE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EDUCATEUR ; EXPRESSION CORPORELLE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOMOTRICITE ; SAVOIR-ETRE ; THEATRE |
| Résumé : | Conçu pour des adolescents et des adultes, ce guide est à la fois théorique et pratique. Il est présenté sous forme de fiches pratiques groupées autour de quatre axes de développement : affectif, cognitif, social et psychomoteur. L'auteure, canadienne, a eu un grand frère porteur d'une trisomie et est professeur en éducation spécialisée. Elle s'appuie sur son expérience. Elle propose de voir l'art dramatique comme une ressource pédagogique, un nouveau moyen de développer tout le potentiel de la personne. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 08771 | H- 3.4 DOYO | H- Education, formation, pédagogie, médiations, culture | Empruntable | Disponible |
