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Article
I. Daure ; N. Broustet ; S. Clody ; M-E. Dumant |Proposer un projet d'accompagnement personnalisé à une personne adulte en situation de handicap nécessite une démarche de coconstruction et une articulation entre usagers, aidants et professionnels. Comment évaluer les demandes des personnes ? C[...]
Recommandation
Haute Autorité de Santé ; M. Gedda ; A. Demont | Saint-Denis La Plaine : Haute Autorité de Santé | 2021La plupart des personnes diagnostiquées de paralysie cérébrale présente des troubles de la fonction motrice qui nécessitent un programme de rééducation et réadaptation adapté et suivi. Cette recommandation vise à : guider les indications et les [...]
Article
Reprise d'activité au sein d'institut d’éducation motrice, à Redon en Bretagne. L'article précise les modalités de retour et le travail des équipes au regard des situations familiales plus ou moins difficiles.
Livre
Ce livre regroupe six témoignages de personnes aidées, de 32 à 85 ans, parmi lesquelles des personnes en situation de handicap, d'origine innée ou résultant d'un accident, ou ayant la maladie d'Alzheimer. Des personnes dépendantes des autres qui[...]
Livre
Ce livre de référence (2ème édition) sur la communication alternative et augmentée propose des solutions concrètes pour communiquer au quotidien avec des personnes ayant des troubles de la parole et du langage : systèmes imagés, pictographiques [...]
Livre
"Quelles sont les conditions pour comprendre, s'exprimer, se faire comprendre l'un d'un entretien impliquant des personnes en situation de handicap ? Cet ouvrage aborde les questions éthiques, épistémologiques et méthodologiques qui se posent lo[...]
Livre
Réalisé par le Groupement d'études et de recherche des directeurs d'institutions pour infirmes moteurs d'origine cérébrale (Gerdic), ce livre donne des éléments de réponse à cette interrogation : dans un contexte socio-économique difficile, les [...]
Article
Zoom sur un centre de formation spécialisé dans l'accueil de personnes infirmes moteurs cérébrales : Plusieurs catégories de professionnels CESF, aides soignants et ergothérapeutes les accompagnent dans leur insertion sociale et à vivre au quot[...]
Article
Parmi les multiples activités sportives proposées à de jeunes handicapés moteurs cérébraux au sein d'un centre d'éducation motrice lyonnais, on trouve les sports de combat qui aident les jeunes à canaliser leur énergie et à mieux appréhender leu[...]Article
Ce dossier donne des pistes pour s'informer sur les différentes méthodes de rééducation entre autres utiliser le web et les réseaux associatifs, établir une bonne relation entre parents et professionnels et se méfier des recettes miracles.
Livre
L'auteur, éducateur et professeur des écoles spécialisé, propose dans cet essai un guide de l'inclusion scolaire, notamment des jeunes polyhandicapés. Il y présente les différents acteurs en définissant leurs rôles spécifiques et Illustre d'exem[...]Article
P. Ancet ; S. Korff-Sausse ; M. Fleur ; M. Nuss ; H-J. Stiker |"La question de la place et du rôle du corps est aussi essentielle que délicate lorsqu'il s'agit de traiter du handicap".Ce dossier débute par des articles permettant de préciser les différents usages de la notion de corps (le corps vécu, le sch[...]Article
Cet article présente le travail mené par un enseignant spécialisé pour adapter au mieux sa méthode d'apprentissage de la lecture, aux difficultés rencontrées par un enfant atteint de leucodystrophie, sur deux années. Les adaptations affectuées o[...]Article
Aujourd'hui des approches médicamenteuses, kinésithérapeutiques et même chirurgicales sont souvent combinées pour venir à bout de la spasticité.Article
Ce dossier sur les nouveaux droits des enfants handicapés est constitué de plusieurs articles sur :- la scolarisation avec la mise en place d'un décret qui permettra d'encadrer le partenariat entre le milieu médico-social et l'Education national[...]
