| Titre : | INTEGRATION ET EVALUATION EN MILIEU ORDINAIRE |
| Auteurs : | E. Nouel |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Directions (n°61, Mars 2009) |
| Format : | P.P. 16-17 |
| Mots-clés : |
Prisme ENFANT HANDICAPE ; EVALUATION ; MILIEU ORDINAIRE ; Projet personnalisé ; REFERENTIEL ; SESSAD ; TRISOMIE |
| Résumé : | Cet article présente la mise en place d'une démarche d'évaluation interne dans un service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) à Chartres. Objectif : répondre aux parents de jeunes trisomiques qui souhaitent que leurs enfants deviennent autonomes. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000761-61-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
