| Titre : | LA SELECTION DES PROFESSEURS DES ECOLES : REGARD SOCIOLOGIQUE SUR UNE PRATIQUE |
| Auteurs : | A-F. Dequiré |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2008 |
| Collection : | Espaces interculturels |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-06692-2 |
| Format : | 303 P., BIBLIOGR |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPROCHE HISTORIQUE ; CONCOURS ; DECISION ; DOCIMOLOGIE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ENTRETIEN ; EVALUATION ; FONCTION PUBLIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; IDENTITE SOCIALE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SELECTION |
| Résumé : | Cet ouvrage reprend les résultats de la thèse en Sciences de l'éducation (Essai d'analyse sociologique des critères de sélection au concours de professeur des écoles : les jurys d'entretien à l'épreuve de la docimologie) de l'auteure. Il s'articule en deux parties : la première intitulée : De l'histoire de l'enseignement public à l'influence des examinateurs aborde le monde des enseignants ; l'évaluation dans tous ses "états" ; la face cachée du membre du jury - la deuxième intitulée : Du recrutement des examinateurs à la sélection des candidats se décompose en plusieurs chapitres : du choix méthodologique à l'analyse des résultats - le recrutement des membres du jury à l'épreuve orale d'entretien - les examinateurs et les compétences du futur professeur des écoles - neutralité et influence au sein du jury - l'apparence physique et les examinateurs - de l'évaluation à la prise de décision - critiques et perspectives de l'épreuve orale d'entretien (EOE). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 09129 | ARCH DEQU | Archives | Empruntable | Disponible |
