| Titre : | Les serious games, nouvelle génération de processus d'apprentissage |
| Auteurs : | N. Deguerry |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Inffo flash (n°743, 1 AU 15 AVRIL 2009) |
| Format : | pp. 15-21 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme APPRENTISSAGE ; FORMATION ; JEU ; PEDAGOGIE ; SIMULATION |
| Résumé : | Dossier consacré à la présentation des jeux sérieux, ou outils ludo-pédagogiques, qui suscitent l'intérêt croissant des responsables de formation pour introduire une notion d'attractivité dans les actions de formation classiques, y compris les actions d'e-formation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER00000562-743-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
