| Titre : | Eduquer et transmettre changement et continuité de la transmission dans le contexte de la justice des mineurs |
| Auteurs : | M. Botbol ; L-H. Choquet |
| Type de document : | Article |
| Revue : | Adolescence (n°68, JUIN 2009) |
| Format : | pp. 355-374 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Prisme ACTION EDUCATIVE ; AUTORITE ; DELINQUANCE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; MINEUR ; ORDONNANCE DE 45 ; PJJ ; TRANSMISSION ; VALEUR |
| Résumé : | Nombre de professionnels de la PJJ estiment que l'évolution législative concernant la délinquance des mineurs, remet en cause les valeurs qui déterminent leurs pratiques et qui se fondent sur l'ordonnance de 45. Ces professionnels se trouvent dans l'obligation de transmettre ce qui ne leur a pas été transmis, confrontés à un mode qui représente une rupture radicale dans la transmission de leur culture et de leur technique professionnelles. L'article interroge la place de la transmission dans les dispositifs éducatifs liés à la justice des mineurs en analysant ce qui, derrière ce qui est représenté comme une rupture, fait pourtant transmission et continuité au sein des pratiques éducatives. |
En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-adolescence1-2009-2-page-355.htm |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Section | Statut | Disponibilité |
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| PER00000447-68-1 | Archives | Empruntable | Disponible |
