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Résumé :
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La majorité des jeunes d'origine maghrébine des "cités" occupe un emploi, souvent précaire, trois ans après leur sortie du système éducatif, malgré les discriminations raciales à l'embauche. L'auteur de ce livre est allé voir et écouter ces jeunes dans quelques-unes de ces cités où ils sont si nombreux (agglomération d'Orléans).Dans un premier temps, il présente des résultats d'enquêtes statistiques réalisées sur l'insertion professionnelle des jeunes d'origine maghrébine. Une partie de son livre présente les trajectoires de six jeunes qui ont, pour la plupart, rencontré des difficultés aussi bien scolaires que sociales ou familiales au cours de leur enfance et adolescence. Ensuite, il aborde : le deuil des attentes scolaires, l'affranchissement des illusions parentales, les modes de socialisation professionnelle des jeunes, et la question de la logique interne des trajectoires. Des constats qui permettent de mieux comprendre comment ces écueils sont susceptibles de freiner ou non l'insertion ultérieure de ces jeunes.
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